小学数学青岛版 (五四制)三年级下册六 保护大天鹅——三位数乘两位数复习ppt课件

这是一份小学数学青岛版 (五四制)三年级下册六 保护大天鹅——三位数乘两位数复习ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了回顾本单元的知识，数的运算，解决问题，用估算解决问题，用笔算解决问题，积的变化规律，一般的笔算，末尾有0的笔算，四舍五入法，几百乘几十等内容，欢迎下载使用。

我 会 口 算320×30。
我会算103x 29。计算三位数乘两位数时，应注意……
我 知 道 积 的 变化规律。
用本单元的知识能解决许多实际问题呢！
小明家平均每月的水电费是207元，准备1800元来付一年的水电费够吗？一年的水电费实际是多少元？
求“准备1800元来付一年的水电费够吗”，用估算就能解决。
求“一年的水电费实际是多少元”就是求12个207是多少，可以用乘法计算
笔算
三位数乘 两位数
几百几十乘几十
选择合适的计算方法解决问题
207×12＝
小明家平均每月的水电费是207元，准备1800元来付一年的水电费够吗？
估算
7×2＝14 7×6＝42
张老师带了2000元为学校选购12台同样的计算器，有多少种不同的购买方案？分别要花多少元钱？
40×900= 200×80=210×30= 420×20=
三位数乘两位数的口算，先把0前面的数相乘，再看因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。
2.小明家平均每月的水电费是207元，准备1800元来付一年的水电费够吗？
用估算就可以迅速判断，不需要精确计算。
200×10=2000
把207和12都看小，它们的积2000大于1800，不够
200×12=2400
把207看成200,12不变，它们的积更接近准确值。
两种方法都是用了小估的方法，这样估得的积比实际费用少都不够，所以准备1800元来付一年的水电费不够。
小结：估算时我们要符合两个原则，一是要计算简便，二要符合实际，有时候选择大估，有时候选择小估，有时候选择四舍五入法……生活中我们要根据情境，选择适合的估算方法。
3.小明家平均每月的水电费是207元，一年的水电费实际是多少元？
⋯⋯207×10的积
答：一年的水电费实际是 2484 元。
连续进位，中间有0时，别忘了进位啊
先用两位数个位上的数去乘另一个因数，再用两位数十位上的数去乘另一个因数，最后把两次乘得的积加起来。
4.快速计算下面的两组算式。（1）12×6= （2）240×2=

120×2=
一个因数不变，另一个因数乘几，得到的积就等于原来的积乘几。
一个因数不变，另一个因数除以几，得到的积就等于原来的积除以几。
50×800＝40000
600×90＝54000
400×80＝32000
600×60＝36000
可以用估一估的方法帮助快速判断积的大小范围
6.比比谁做得又对又快
104
0
1206
注意，三位数乘两位数末尾有零时，先不看0，把0前面的数相乘，最后因数的末尾有几个0就在积的末尾添几个0。
402×30，310×40，52×320
7.不计算，填写下表。