小学外研版 (三年级起点)Unit 2 I can speak French.教课内容课件ppt
展开French /frentʃ/ (名词) 法语发音: 字母e在单词French中发/e/音。转化: French(形容词)法国的;法国人的例句: I am gd at French. 我擅长法语。
age /eɪdʒ/ (名词) 年龄短语: at the age f… 在……岁形近词: ag以前联想: year 年 ld 老的 yung 年轻的例句: He left schl at the age f 18. 他在18岁离开了学校。
stry /'stɔːri/ (名词) 故事发音: 字母在单词stry中发/ɔː/音。短语: tell a stry 讲一个故事形近词: stre(名词)商店例句: My mther always tells stries t me. 我的妈妈总是给我讲故事。
candy /'kændi/ (名词) 糖果发音: 字母a在单词candy中发/æ/音。短语: a bx f candy 一盒糖果同义词: sweet例句: My mther gives me a bx f candy. 我的妈妈给我一盒糖果。
Lk, listen and say.
Sam: I want a pen friend. We can write in English and Chinese.Amy: I want a pen friend. We can write in French.Amy: Tm, d yu want a pen friend?Sam: N, he wants a pht friend.
萨姆:我想要一个笔友。我们可以用 英语和汉语写信。埃米:我想要一个笔友。我们可以用 法语写信。埃米:汤姆,你想要一个笔友吗?萨姆:不,他想要一个电话朋友。
Listen and read.
Please be my pen friend!
名字:迈克年龄:11城市:澳大利亚悉尼我会说英语。我喜欢足球、阅读、游泳和唱歌。
名字:婷婷年龄:13城市:中国香港我会用英语写电子邮件和故事。我喜欢画画和玩游戏。
名字:吉姆年龄:12城市:英国伦敦我会说法语。我喜欢音乐、骑我的自行车和集邮。
名字:琳达年龄:12城市:美国旧金山我会说英语和汉语。我喜欢跳舞和绘画,我喜欢我的宠物狗,亚历克斯。我也喜欢糖果!
Draw, write and say.
每个人写下自己的相关信息,然后与小组其他成员进行交流。注意英文地址填写是先写小地点,再写大地点。
Please be my pen friend!Name:___________________________________Age: ___________________________________City: ___________________________________Email:___________________________________Hbbies:_________________________________
Please be my pen friend!Name:____________Age: ____________ City: ________________Email:_________________Hbbies:______________________________
11 years ld
Shenzhen, China
Zhalin@qq.cm
reading bks and playing chess
Listen and learn t say.
☆Can yu speak English?☆Yes, I can speak sme English.☆But I can’t write in Chinese. ☆Oh, I can write in English.
是的,我会说一些英语。
但是我不会用汉语写信。
哦,我可以用英语写信!
Listen and say. Then sing.
I CAN SPEAK ENGLISH I can speak English,“Hw d yu d?” Yu can speak English, s speak t me t. I can write English,“Dear pen friend.” I’ll write t yu again and again. I can sing English sngs. Listen t me! I’ll sing the A-B-C sng.
我会说英语我会说英语:“你好!”你会说英语,那么也对我说。我会写英语:“亲爱的笔友。”我将一遍又一遍地给你写信。我会唱英文歌曲。听我(唱)!我将唱《字母歌》。
Listen and d.
Can yu d what I can d?Can yu d what I can d?Yes , we can!
你们会做我会做的吗?你们会做我会做的吗?是的,我们会!
Can yu say what I can say?Can yu say what I can say?Yes , we can!
你们会说我会说的吗?你们会说我会说的吗?是的,我们会!
By: Red lrry, yellw lrry…Bys: Red lrry, yellw lrry…
男孩:红卡车,黄卡车……男孩们:红卡车,黄卡车……
Can yu sing what I can sing?Can yu sing what I can sing?Yes, we can!
你们会唱我会唱的吗?你们会唱我会唱的吗?是的,我们会!
By: ABCDEFG…Bys: ABCDEFG…
男孩:ABCDEFG……男孩们:ABCDEFG……
Chse and write.
Chse a pen friend frm Activity 2 and write a letter t him/her.
Dear Jim, My name is …I’m… I'm frm…, China. I can…Can yu…? I like… What d yu like? Can yu be my pen friend?Best,….
亲爱的吉姆:我的名字是……我是……我来自中国……我能……你能……吗?我喜欢……你喜欢什么?你可以成为我的笔友吗?最好的祝愿,……
Dear Linda, My name is Xiayu. I’m ten years ld. I’m frm Xi'an, China. I can write in English. Can yu speak Chinese? I like riding a hrse. What d yu like? Can yu be my pen friend?Best,Xiayu
句型结构:主语+can+speak+语言.
I can speak French.
分析:此句型用来表示某人会说某种语言。speak 是动词,意为“说”, 后面紧跟一种语言。
eg: Daming can speak English. 大明会说英语。
辨析: speak, say, talk和tell的用法区别
(1)speak意为“讲,谈”,侧重于说话动作的本身,着重说话的能力 而不在内容,后面常跟一种语言。 ◆I can speak Chinese. 我会说中文。
(4)tell意为“告诉”,指把某事告诉或讲述给某人听,口语或书面语均 可用。 ◆What are yu ging t tell me? 你打算告诉我什么事?
(3)talk 意为“谈论,讨论”,侧重指与人交谈时的连续说话,和speak一样,着 重说话动作而不侧重内容。 ◆What are yu talking abut? 你们在讨论什么?
(2)say意为“说话,讲话”,指用语言表达思想,着重所说的内容。 ◆What did yu say just nw? 你刚才说什么了?
一、根据句意或汉语意思,选词填空。
1. Larua is _________(来自) Australia. 2. Yu can see it _________ English. 3. Can we write _________ yu? 4. Children's Day is _________ June 1st. 5. They want t knw mre _________ China.
A. t B. abut C. n D. frm E. in
二、单项选择。( )1. I lve candy _____. A. als B. neither C. t( )2. I like dancing and_________. A. painting B. paint C. paints( )3. I can speak English, but I _____ write in English. A. can B. can't C. des
1. 当你想表达“你会做我会做的吗”时,可以说: _________ 2. 当你想说我会唱英文歌曲时,可以说:_________3. 当你想说我想要一个笔友时,可以说:________
I want a pen friend.I can sing English sngs.Can yu d what I can d?
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