2020-2021学年6 飞向蓝天的恐龙教学设计及反思

这是一份2020-2021学年6 飞向蓝天的恐龙教学设计及反思，共3页。教案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年度部编版语文四年级下册6《飞向蓝天的恐龙》导学单【学习目标】（1）正确朗读课文， 了解课文内容。（2）有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程（3）理激起热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。【学习重点】弄懂课文内容，了解恐龙飞向蓝天的演化过程。【学习难点】领悟作者的表达方法，体会作者用词的准确性。【学习过程】自由读课文，要求：   1.读准字音，读通句子。   2.边读边给课文标出自然段。   3.遇到不懂的地方可以查字典或工具书，自己试着解决。   默读课文，试着把文章分成3部分，并说说每部分的意思。用上“先、然后、最后”说完整。  再次默读全文，边读边把自己不懂的问题记录下来，批注在课文旁边。   默读课文的第1、2自然段，你有哪些不懂的问题？试着解决。   问题1：恐龙与鸟儿有怎样的关系？  问题2：是什么为恐龙演化成鸟儿提供了证据？   默读课文第4自然段，具体看一看恐龙飞向蓝天经历了哪几个时期，为介绍恐龙的演变过程准备材料吧！   主题概括《飞向蓝天的恐龙》是一篇关于“               起源于恐龙”假说的文章，介绍了恐龙的一支向        演化的过程，揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现。 课外阅读夏天的云        云，是变幻莫测的。夏天的云，最为迷人。       你瞧！早晨，①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵，好像是一只只活泼的小山羊。几只小鸟从它们的身上掠过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在跟它们打招呼，交朋友。       黄昏到了，云儿们都变身成了火烧云，这次不仅仅只有一种颜色，有黄、红、紫……各种颜色。啊！那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔，那只小白兔忽然转了个弯，就不见了，那只狮子也不知去哪儿了。哇！那边的云变成了紫红色！那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带，我真想用一架高级摄像机给它拍下来。大地一片金灿灿，每一件事物都变成了金色。       暴雨前的云又换了一张脸，变得凶神恶煞。顿时，②天空乌云密布，这儿一片，那儿一片，好像天要塌下来了。忽然，轰隆一声，雷在天空中清晰地闪了一下。过了一会，来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了，只有一些黑色的云布满了天空，不知是谁把墨汁打翻了，害得白云变成了乌云！       不久，天上又出现了迷人的白云。夏天的云变化多端，颜色各异。我爱夏天的云！（1）画线的句子①和句子②，哪一个是比喻句？把什么比成了什么？　   　（2）短文描写了哪几种云？　   　（3）红色画横线的句子表现了云　   　的特点。A．形状多 B．变化快 C．颜色多（4）短文采用了总﹣分﹣总的构段方式，请你按照这个结构，用“∥”给短文分段。（5）全文突出了云怎样的特点？表现了作者怎样的感情？