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    人教版生物七年级上册第四单元 细胞怎样构成生物 4.1 细胞通过分裂产生新细胞 教学PPT课件

    人教版生物七年级上册第四单元  细胞怎样构成生物 4.1 细胞通过分裂产生新细胞  教学PPT课件第1页
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    初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 细胞通过分裂产生新细胞教学课件ppt

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 细胞通过分裂产生新细胞教学课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了细胞的生长,核在中央液泡小而多,核在边缘一个大液泡,细胞的生长过程,算一算,细胞分裂的过程,细胞的分裂,植物细胞分裂过程,动物细胞分裂过程,考考你等内容,欢迎下载使用。
    构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积由小变大,这就是细胞的生长。
    ★ 比一比 谁的“表面积/体积”最大?
    细胞体积为什么这么小,能不能无限制地生长?
    结论:随着细胞的生长,体积不断增大,需 要吸收更多的营养物质,但表面积相对较小,无法满足细胞生活需要,所以细胞不能无限长大。
    计算表面积与体积的比值
    1、定义:一个细胞分成两个细胞的过程。
    细胞分裂的步骤:1.先是细胞核一分为二2.后是细胞质一分为二3.然后在细胞中央形成新的细胞膜4.最后在细胞中央形成新的细胞壁
    细胞分裂的步骤:1.先是细胞核一分为二2.后是细胞质一分为二3.最后形成新的细胞膜
    动植物细胞的分裂过程有什么相同和不同之处?
    细胞分裂过程中最明显的变化是什么?
    洋葱根尖细胞分裂过程中的染色体变化
    细胞分裂时内部变化最明显的结构是染色体
    染色体复制,数量增加一倍染色体平均分配到两个新细胞里
    1、两个新细胞的染色体形态和数目相同2、新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同
    细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样?
    用图形表示细胞、细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系
    细胞通过 产生新细胞
    细胞生长——细胞分裂——细胞分化——
    能描述细胞分裂过程细胞分裂过程中染色体和DNA的数目变化
    如果细胞不按规律进行分裂,无限制地分裂下去会有什么结果?
    科学 技术 社会 脱缰之马——癌细胞
    1.癌细胞的主要特点是什么?2.怎样预防癌症?

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