开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    人教版生物七年级上册第九单元 绿色植物与生物圈中碳-氧平衡 9.2 绿色植物的呼吸作用 教学PPT课件

    人教版生物七年级上册第九单元 绿色植物与生物圈中碳-氧平衡 9.2 绿色植物的呼吸作用  教学PPT课件第1页
    人教版生物七年级上册第九单元 绿色植物与生物圈中碳-氧平衡 9.2 绿色植物的呼吸作用  教学PPT课件第2页
    人教版生物七年级上册第九单元 绿色植物与生物圈中碳-氧平衡 9.2 绿色植物的呼吸作用  教学PPT课件第3页
    人教版生物七年级上册第九单元 绿色植物与生物圈中碳-氧平衡 9.2 绿色植物的呼吸作用  教学PPT课件第4页
    人教版生物七年级上册第九单元 绿色植物与生物圈中碳-氧平衡 9.2 绿色植物的呼吸作用  教学PPT课件第5页
    人教版生物七年级上册第九单元 绿色植物与生物圈中碳-氧平衡 9.2 绿色植物的呼吸作用  教学PPT课件第6页
    人教版生物七年级上册第九单元 绿色植物与生物圈中碳-氧平衡 9.2 绿色植物的呼吸作用  教学PPT课件第7页
    人教版生物七年级上册第九单元 绿色植物与生物圈中碳-氧平衡 9.2 绿色植物的呼吸作用  教学PPT课件第8页
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (新课标)第二节 绿色植物的呼吸作用教学课件ppt

    展开

    这是一份人教版 (新课标)第二节 绿色植物的呼吸作用教学课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了叶绿体等内容,欢迎下载使用。
    本节目标:说明植物在呼吸作用中能够产生二氧化碳说明植物的呼吸作用消耗氧气举例说出呼吸作用的实质和意义
    绿色植物通过( ),利用( ),把( )和( )转变成贮存( )的( ),并且释放出( )的过程,叫做光合作用
    活动:七嘴八舌,奇思妙想
    如果把植物比喻成汽车…….
    萝卜存放一段时间后,出现空心现象,为什么?
    呼吸作用能量上的变化:
    呼吸作用释放能量,有一部分转化成热能。
    植物细胞的呼吸作用是指细胞内的有机物(如淀粉)经过一系列复杂变化,分解成二氧化碳等物质并释放出能量的过程。
    探究一:植物的呼吸作用会产生二氧化碳吗?
    二氧化碳特性:可以使澄清石灰水变浑浊
    材料用具:塑料袋、菠菜、橡胶软管、止水夹、澄清石灰水(遇二氧化碳变浑浊)
    植物呼吸作用产生二氧化碳
    1.新鲜蔬菜2.烫熟蔬菜
    结论:植物呼吸作用产生二氧化碳
    材料用具:黑色塑料袋、白色塑料袋、活的种子、死的种子、新鲜蔬菜、烫过的蔬菜、橡胶软管、止水夹
    科学实验证明: 植物的呼吸作用会产生水
    植物呼吸时会消耗氧气吗?
    A.火苗很快熄灭 B. 继续燃烧
    植物呼吸作用消耗氧气。植物呼吸作用发生在活细胞内。
    活的植物会产生二氧化碳
    活的植物的塑料袋上有水汽
    用反应式概括植物呼吸作用的实质。(有氧呼吸)
    场所:活细胞中的线粒体
    动物和细菌等微生物也进行呼吸作用吗?
    分解有机物,释放能量用于各项生命活动
    (如细胞分裂,根吸收无机盐等)
    (糖类,蛋白质,脂肪等)
    比较光合作用和呼吸作用
    黑龙江新闻网讯: 2009年12月2日18时53分,黑河市河南屯金地酒店东侧一栋临街的民宅,两名男子持手电筒下地窖取储存的蔬菜,而后便没了音讯,家人出来寻找,发现两名男子在地窖中快要窒息,只能听到微弱的呻吟声。接到报警的黑河市消防支队官兵用了8分钟时间将两人救出。
    是什么引起两男子快要窒息?
    1.光合作用的实质是(    )A.制造有机物,释放能量          B.分解有机物,释放能量C.制造有机物,贮存能量          D.分解有机物,贮存能量
    2.呼吸作用的实质是(    )A.制造有机物,释放能量          B.分解有机物,释放能量C.制造有机物,贮存能量          D.分解有机物,贮存能量
    3.芝麻的种子富含脂肪,小麦的种子富含淀粉,大豆的种子富含蛋白质,这些有机物都来源于(     ) A.水中的无机盐     B.土壤所含的肥料     C.空气中的氮     D.光合作用4.把盆栽的天竺葵放入暗处一昼夜,叶片内的淀粉被运走耗尽,完成上述生理作用的结构及生理过程是(    ) A.筛管、呼吸作用 B.筛管、蒸腾作用 C.导管、光合作用 D.导管、吸收作用
    5.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是(    ) A.光合作用把光能转变为化学能,呼吸作用把化学能转变为光能 B.呼吸作用要消耗有机物,所以呼吸作用旺盛对植物生长是不利的 C.光合作用把太阳能转变成有机物中的能量,太阳能是地球上最主要的能量来源 D.没有光合作用,呼吸作用无法进行;没有呼吸作用,光合作用可以进行
    6.浇花过勤,土壤总是含有大量的水分,这样会导致烂根、植物死亡,原因是(    )A.水分过多,根无法吸收    B.水分过多,使细菌大量繁殖,导致烂根C.水分过多,根无法呼吸    D.根吸水过多而死亡7.“锄禾日当午,汗滴禾下土”是描写劳动人民辛勤劳作的诗句,其中“锄禾”的目的是(    )A.加快水分的蒸发     B.抑制呼吸作用   C.减少养分的消耗     D.促进根的呼吸作用
    8.密封储藏的一堆白菜放久了会产大量的热,这与植物的哪一项生理活动有关?( )A.呼吸作用 B.光合作用C.蒸腾作用D.生长作用
    9.(双选)下列物质中,属于呼吸作用的产物的是( )A.二氧化碳 B.淀粉 C. 水 D 氧气

    相关课件

    初中生物人教版 (新课标)七年级上册第二节 绿色植物的呼吸作用教案配套ppt课件:

    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第二节 绿色植物的呼吸作用教案配套ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了有机物,种子萌发,二氧化碳,呼吸作用,二氧化碳浓度等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (新课标)七年级上册第三单元 生物圈中的绿色植物第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气教学ppt课件:

    这是一份人教版 (新课标)七年级上册第三单元 生物圈中的绿色植物第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气教学ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了海尔蒙特,实验结论,实验分析,光合作用产生氧气,卫生香复燃,光合作用的实质,光合作用的产物,光合作用的条件,光合作用的场所,光合作用的原料等内容,欢迎下载使用。

    初中生物苏科版八年级上册2 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡课文ppt课件:

    这是一份初中生物苏科版八年级上册2 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡课文ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了也许跟植物有关,排水法,通过光合作用进入的,二氧化碳,植物的光合作用,有机物,光合作用过程,呼吸作用,光合作用,碳-氧等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map