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小学语文人教部编版二年级上册2 树之歌课堂教学课件ppt
展开冬天光着头,夏天长绿芽。只有一条腿,小鸟喜欢它。
(打一植物)
1.听范读,圈生字。2.用喜欢的方式自由朗读课文,读准字音,读通句子。遇到生字多读几遍。3.用自己喜欢的方法识记生字。4.同桌之间互学互助。(1)同桌互相读、听,读得好的夸一夸,读得不流利地帮一帮。(2)说一说自己是怎样记住这些生字的。
银 杏 水 杉 活 化 石 金 桂
wú tónɡ shǒu zhǎnɡ fēnɡ shù sōnɡ bǎi
梧 桐 手 掌 枫 树 松 柏
lǜ zhuānɡ huà shù nài hán shǒu bēi jiāng
绿 装 桦 树 耐 寒 守 北 疆
yín xìnɡ shuǐ shān huó huà shí jīn ɡuì
梧 桐 掌 枫 松 柏 装 桦 耐 守 疆 银 杉 化 桂
填一填,读一读。1.汽车行驶在柏( )林的柏( )油路上。2.春天到了,树木都长出了绿( )芽。
杨树 杨柳 杨桃
春天,路两边的杨柳都发芽了。
公园里有很多梧桐树。
秋天到了,枫树的叶子变红了。
松树是一种四季常青的树。
松柏像卫兵一样直立在街道两旁。
冬天到了,人们都穿上了棉衣。
这个地区的气候利于杉树的生长。
一个暑假没见,他的变化可真大!
桂花 桂圆 桂皮
我从小就喜欢吃桂花糕。
请大家选择你喜欢的方式再来读一读课文。边读边思考:1.数一数课文一共有几句话。2.每句话分别介绍的是什么树木呢?请你一边读一边圈出树木的名称。3.谁能把自己画出来的树名大声读出来?
树之歌杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
再读儿歌,与同桌对照课本中的图说一说每种树木的特点。
课文描写了几种树木,它们各有什么特点?
课文一共描写了十一种树木:杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉、金桂。 它们的特点分别是:杨树高大;榕树粗壮;梧桐树叶子像手掌;枫叶秋天变红;松柏四季常青;木棉喜暖;桦树耐寒;银杏;水杉是古老的树种;桂花十里飘香。
通过本堂课的学习,我们认识了11种树,学习了生字新词,扫清了阅读障碍。下节课,我们接着学习《树之歌》。
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