小学人教部编版 (五四制)9 小水滴的诉说课后复习题

这是一份小学人教部编版 (五四制)9 小水滴的诉说课后复习题，共5页。试卷主要包含了环保就是节约，不浪费，关于纸，正确的做法是，下面那种做法是错误的，养育一颗幼苗，需要等内容，欢迎下载使用。
1.环保就是节约，不浪费。环保就是（ ）。
A.爱护环境
B.破坏环境
C.珍惜环境
2.关于纸，正确的做法是（ ）。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
3.下面那种做法是错误的（ ）。
A.洗澡时总是开着水龙头
B.用完水及时关水龙头
C.用过的水还可以冲厕所
4.养育一颗幼苗，需要（ ）。
A.耐心
B.多拔一拔
C.踩一踩
5.发布空气重污染红色预警时，我们不能（ ）。
A.在屋里写作业
B.在家休息
C.外出活动
二.填空题(共5题，共18分)
1.不用的旧报纸可以送到（ ），重新利用。
2.水走过了山川，山川（ ）。水流进了田野，（ ）长了。水经过草原，（ ）笑了。水是（ ）的血液，是（ ）的源泉。
3.环保热线电话是（ ）。
4.保护水资源，（ ）！
5.水是地球的血脉，水是生命的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.用完水及时关水龙头。（ ）
2.一粒种子的生长过程和我们的生长过程一样，需要经过耐心的等待，才会发芽、成长。（ ）
3.和开车相比，坐公交车去学校更环保。（ ）
4.过年的时候到处放鞭炮玩。（ ）
5.小水壶可以反复用，它是我的环保搭档。（ ）
四.简答题(共5题，共33分)
1.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
2.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？
3.我们能为保护空气做些什么？
4.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?
5.和纸交朋友，我们可以怎么做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.环卫工人
2.绿了；秧苗；牛羊；地球；生命
3.12369
4.人人有责
5.源泉
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
2.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）
3.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。
4.答：①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。
5.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。