人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说综合训练题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说综合训练题，共3页。试卷主要包含了关于纸，正确的做法是，下面的物品是纸制成的有，看不见，摸不着，没颜色没味道，哪种做法是错误的？等内容，欢迎下载使用。
1.关于纸，正确的做法是（ ）。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
2.下面的物品是纸制成的有（ ）。
①书本
②纸箱
③挂历
④毛巾
A.① B.①②③ C.②④
3.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（ ）。
A.纸
B.空气
C.水
4.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（ ）
A.洗碗时总是开着水龙头
B.洗衣服的水用来冲厕所
C.洗过手之后赶紧关上水龙头
5.哪种做法是错误的？（ ）
A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来
B.洗水果的水可以用盆接住，再使用
C.洗衣服的水可以冲厕所
二.填空题(共5题，共18分)
1.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（ ）
2.地球是我们的（ ），我们要（ ）地球。
3.洗水果的水用（ ）接住，还可以（ ）。
4.环保就是（ ），（ ），不浪费。
5.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治（ ）和其他（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.水是地球的血液，是生命的源泉。（ ）
2.纸是一种很廉价的商品，用不着节约。（ ）
3.小水壶可以反复用，它是我的环保搭档。（ ）
4.海岛上不缺淡水。 （ ）
5.为了健康，我们要多用一次性筷子。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.和纸交朋友，我们可以怎么做？
2.珍惜水的好主意有哪些？
3.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
4.节约用纸可以怎样做？
5.什么是环保？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.空气
2.家园；爱护
3.盆子；再用
4.爱护环境；节约
5.污染；公害
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
2.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。
3.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
4.1、以旧换新； 2、废纸回收；3、挂历纸再利用
5.（1）环保就是爱护环境。（2）环保就是节约不浪费。