人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说课后测评

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说课后测评，共3页。试卷主要包含了看不见，摸不着，没颜色没味道，造纸会对水造成污染，所以我们要，正确的保护公共卫生方法是，这周我们这里的空气质量最多等内容，欢迎下载使用。
1.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（ ）。
A.纸
B.空气
C.水
2.下列物品，哪个不是我们的环保小搭档？（ ）
A.一次性纸杯
B.环保布袋
C.环保盆栽
3.造纸会对水造成污染，所以我们要（ ）。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
4.正确的保护公共卫生方法是（ ）。
A.不乱扔
B.乱扔
C.随便弄脏
5.这周我们这里的空气质量（ ）最多。
A.优
B.良
C.污染
二.填空题(共5题，共12分)
1.清新（ ）是个宝。
2.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（ ）。
3.在纸上才写几个字就扔掉，真（ ）。
4.不用的旧报纸可以送到（ ），重新利用。
5.地球是我们的（ ），我们要（ ）地球。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小明一张纸写几个字就扔掉了，真浪费。（ ）
2.一张纸不值钱，我们不用珍惜。（ ）
3.随地吐痰是一种不卫生、不文明的不良行为。（ ）
4.本市发布空气重污染红色预警，有的小朋友却还在外面玩耍。（ ）
5.能坐车的时候决不走路。（ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?
2.和纸交朋友，我们可以怎么做？
3.小水滴有可能遭遇那些不幸？
4.我们能为保护空气做些什么？
5.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.B
二.填空题
1.空气
2.粒粒皆辛苦
3.浪费
4.环卫工人
5.家园；爱护
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.答：①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。
2.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
3.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。
4.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。
5.我会提醒妈妈对垃圾进行分类，分类后再将垃圾进行处理。