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    部编版(五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷附答案(完整版)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士9 小水滴的诉说课时练习

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士9 小水滴的诉说课时练习,共4页。试卷主要包含了洗水果的水可以用盆子接住,用来,户外运动绿色健康,下列说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.洗水果的水可以用盆子接住,用来( )。
    A.喝
    B.浇花
    C.煮饭
    2.发布空气重污染红色预警时,我们不能( )。
    A.在屋里写作业
    B.在家休息
    C.外出活动
    3.户外运动绿色健康。对于户外运动,我们要( )。
    A.选择性地加入
    B.积极参加一切户外运动
    C.不管什么天气都要进行户外运动
    4.下列说法不正确的是( )。
    A.我们的学习、生活离不开纸
    B.纸的出现促进了人类文明的发展
    C.现在有电脑、手机,纸不重要了
    5.如果发现有工厂向小河排放污水,我们要( )。
    A.装作没看见,跟我没关系
    B.把排水管用泥块堵住
    C.打电话举报
    二.填空题(共5题,共12分)
    1.( )是我们的家园,需要我们保护她。
    2.我走过山川,山川绿了。我流进田野,秧苗长了。我是( )。
    3.没水的地方,( )都走远了,( )都不见了。
    4.我国古代的( )改进了造纸术,为世界文化传播作出了巨大贡献。
    5.如果发现严重污染大气的行为,我们可以拨打( )环保热线进行举报。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.洗澡时一直开着水龙头。( )
    2.一张纸不值钱,我们不用珍惜。( )
    3.我们可以搜集废纸来做草稿本。( )
    4.小明总是把写了几个字的纸就扔掉!( )
    5.放鞭炮也会污染空气。( )
    四.简答题(共5题,共40分)
    1.怎样保护生活环境,让空气更清新?
    2.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
    3.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
    4.
    在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
    5.小水滴有可能遭遇那些不幸?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.B
    4.C
    5.C
    二.填空题
    1.地球
    2.水
    3.牛羊;飞鸟
    4.蔡伦
    5.12369
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    四.简答题
    1.答:①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如:鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如:步行,自行车,公交车等。④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报
    2.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)
    3.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
    4.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
    一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
    用完水之后水龙头一直开着。
    洗一点点东西也用许多的水。
    节水的节约用水的方法:
    随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
    洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
    积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
    在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
    5.(1)有人往水里扔垃圾。(2)工厂的废水排到河里。(3)用完水不关水龙头,让水白白流掉。

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