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    部编版(五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷(名校卷)

    部编版(五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷(名校卷)第1页
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    人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说习题,共5页。试卷主要包含了哪种做法是对的,看不见,摸不着,没颜色没味道,这周我们这里的空气质量最多,下面的物品是纸制成的有,下列说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.哪种做法是对的( )。
    A.往河水里排污水
    B.洗脸的水用来冲厕所
    C.往河里扔垃圾
    2.看不见,摸不着,没颜色没味道。我是( )。
    A.纸
    B.空气
    C.水
    3.这周我们这里的空气质量( )最多。
    A.优
    B.良
    C.污染
    4.下面的物品是纸制成的有( )。
    ①书本
    ②纸箱
    ③挂历
    ④毛巾
    A.① B.①②③ C.②④
    5.下列说法不正确的是( )。
    A.我们的学习、生活离不开纸
    B.纸的出现促进了人类文明的发展
    C.现在有电脑、手机,纸不重要了
    二.填空题(共5题,共10分)
    1.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,( )。
    2.( )就是爱护环境。
    3.不用的旧报纸可以送到( ),重新利用。
    4.在纸上才写几个字就扔掉,真( )。
    5.环保热线电话是( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.坐公交车去学校更环保。( )
    2.我国古代的蔡伦改进了造纸术,为世界文化的传播做出了巨大贡献。( )
    3.环保热线是12369。( )
    4.保护环境是大人关心的事情,我们小学生做不了什么。( )
    5.洗了手不关水龙头。( )
    四.简答题(共5题,共34分)
    1.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
    2.什么是环保?
    3.
    在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
    4.用过的旧作业本还有什么用?
    5.生活中我们应该怎样节约用水?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.B
    4.B
    5.C
    二.填空题
    1.粒粒皆辛苦
    2.环保
    3.环卫工人
    4.浪费
    5.12369
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    四.简答题
    1.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)
    2.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。
    3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
    一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
    用完水之后水龙头一直开着。
    洗一点点东西也用许多的水。
    节水的节约用水的方法:
    随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
    洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
    积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
    在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
    4.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
    5.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。

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