小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说当堂检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说当堂检测题，共5页。试卷主要包含了洗水果的水可以用盆子接住，用来，家里有废旧空瓶子，我们可以，我国古代对造纸术进行改进的人是，保护环境，我们提倡等内容，欢迎下载使用。
1.洗水果的水可以用盆子接住，用来（ ）。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
2.家里有废旧空瓶子，我们可以（ ）。
A.丢掉
B.变废为宝，创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
3.我国古代对造纸术进行改进的人是（ ）。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
4.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。出自（ ）第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
5.保护环境，我们提倡（ ）。
A.春节放烟花、鞭炮
B.多坐公交车，少开小轿车
C.跳广场舞
二.填空题(共5题，共22分)
1.环保就是（ ），（ ），不浪费。
2.水是生命的（ ），我们要（ ）水资源，（ ）用水。
3.地球是我们的（ ），需要我们（ ）她。
4.春天，我和爸爸栽下（ ）。有了树，天可以更（ ）。
5.（ ）是地球的血液，（ ）是生命的源泉。
三.判断题(共5题，共10分)
1.一次性纸杯方便卫生。 （ ）
2.纸是一种很廉价的商品，用不着节约。（ ）
3.小明洗完手，没关水龙头就走了。（ ）
4.随地吐痰会弄脏环境，是一种不卫生、不文明的不良行为。（ ）
5.爷爷把落叶堆在一起烧掉了。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.是什么污染了空气？
2.小水滴有可能遭遇那些不幸？
3.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？
4.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
5.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.爱护环境；节约
2.源泉；珍惜；节约
3.家园；爱护
4.小树苗；蓝
5.水；水
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
2.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。
3.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）
4.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。