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    部编版(五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷【达标题】

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    小学人教部编版 (五四制)9 小水滴的诉说练习

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    这是一份小学人教部编版 (五四制)9 小水滴的诉说练习,共4页。试卷主要包含了正确的保护公共卫生方法是,每天坚持打扫卫生就会,我们用来折纸飞机的材料可以是,纸的制造流程是,环境保护热线电话是等内容,欢迎下载使用。
    1.正确的保护公共卫生方法是( )。
    A.不乱扔
    B.乱扔
    C.随便弄脏
    2.每天坚持打扫卫生就会( )。
    A.有一个干净的屋子
    B.提高学习效率
    C.非常劳累,对身体不好
    3.我们用来折纸飞机的材料可以是( )。
    A.新的A4纸
    B.没用过的作业本
    C.看过的宣传单
    4.纸的制造流程是( )。
    ①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。
    ②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。
    ③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。
    A.①②③ B.②③① C.③①②
    5.环境保护热线电话是( )。
    A.110
    B.12369
    C.12315
    二.填空题(共5题,共14分)
    1.清新( )是个宝。
    2.( )就是爱护环境。
    3.( )是我们的家园,需要我们( )她。
    4.( )是地球的血液,( )是生命的源泉。
    5.如果发现严重污染大气的行为,我们可以拨打( )环保热线进行举报。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.小明一张纸写几个字就扔掉了,真浪费。( )
    2.用完水及时关水龙头。( )
    3.环保热线是12369。( )
    4.过年了,要多放点鞭炮,这样才热闹。( )
    5.小芳每次和妈妈去超市购物都是自己带购物袋,从来不用超市的方便袋。( )
    四.简答题(共5题,共34分)
    1.和纸交朋友,我们可以怎么做?
    2.
    在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
    3.我们能为保护空气做些什么?
    4.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
    5.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.C
    4.C
    5.B
    二.填空题
    1.空气
    2.环保
    3.地球;爱护
    4.水;水
    5.12369
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    四.简答题
    1.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。
    2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
    一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
    用完水之后水龙头一直开着。
    洗一点点东西也用许多的水。
    节水的节约用水的方法:
    随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
    洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
    积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
    在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
    3.(1)出行尽量乘坐公交车。(2)禁止燃放烟花爆竹。
    4.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。
    5.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。

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