人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说课时练习

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说课时练习，共4页。试卷主要包含了哪种做法是对的，下面那种做法是错误的，家里有废旧空瓶子，我们可以等内容，欢迎下载使用。
1.哪种做法是对的（ ）。
A.往河水里排污水
B.洗脸的水用来冲厕所
C.往河里扔垃圾
2.下列物品，哪个不是我们的环保小搭档？（ ）
A.一次性纸杯
B.环保布袋
C.环保盆栽
3.下面那种做法是错误的（ ）。
A.洗澡时总是开着水龙头
B.用完水及时关水龙头
C.用过的水还可以冲厕所
4.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。出自（ ）第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
5.家里有废旧空瓶子，我们可以（ ）。
A.丢掉
B.变废为宝，创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
二.填空题(共5题，共14分)
1.我国古代的（ ）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。
2.（ ）就是爱护环境。
3.清新（ ）是个宝。
4.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。
5.地球是我们的（ ），需要我们（ ）她。
三.判断题(共5题，共10分)
1.家距离学校很近，步行去学校更环保。（ ）
2.花园里的花长得真漂亮，我要摘一朵送给妈妈。（ ）
3.和开车相比，坐公交车去学校更环保。（ ）
4.一次性纸杯是小明的环保小搭档。（ ）
5.得传染病是因为我们得罪了天上的神仙。（ ）
四.简答题(共5题，共31分)
1.小水滴有可能遭遇那些不幸？
2.和纸交朋友，我们可以怎么做？
3.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
4.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?
5.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.B
二.填空题
1.蔡伦
2.环保
3.空气
4.绿了；长了
5.家园；爱护
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。
2.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
4.答：①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。
5.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。