小学政治 (道德与法治)9 小水滴的诉说课后练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)9 小水滴的诉说课后练习题，共4页。试卷主要包含了关于纸，正确的做法是，哪种做法是错误的？，生活在大海边的人，沿海城市也可能会缺水，那是因为，哪种做法是对的等内容，欢迎下载使用。
1.关于纸，正确的做法是（ ）。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
2.哪种做法是错误的？（ ）
A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来
B.洗水果的水可以用盆接住，再使用
C.洗衣服的水可以冲厕所
3.生活在大海边的人（ ）。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
4.沿海城市也可能会缺水，那是因为（ ）。
A.海水有毒
B.海水是咸的，不能用
C.要爱护海水，节约使用
5.哪种做法是对的（ ）。
A.往河水里排污水
B.洗脸的水用来冲厕所
C.往河里扔垃圾
二.填空题(共5题，共26分)
1.环保就是（ ），（ ），不浪费。
2.（ ）、（ ）是我们的环保搭档。
3.环保热线电话是（ ）。
4.因为（ ），所以（ ）和（ ）可以是环保搭档。
5.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。我经过草原，牛羊（ ）我流进人们的嘴里，大家心里（ ）。我是地球的血液，我是生命的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。（ ）
2.一张纸不值钱，我们不用珍惜。（ ）
3.随地吐痰是一种不卫生、不文明的不良行为。（ ）
4.空气好时，可以到户外多运动。（ ）
5.用过的水已经脏了，没有用了，就应该倒掉。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？
2.我们能为保护空气做些什么？
3.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
4.我发现的污染源有哪些？
5.是什么污染了空气？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.B
二.填空题
1.爱护环境；节约
2.节能产品；绿色用品
3.12369
4.小水壶可以反复使用；我；小水壶
5.绿了；长了；笑了；甜了；源泉
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
2.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。
3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
4.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。
5.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。