人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说精练

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说精练，共4页。试卷主要包含了下面可以制成纸的原料有，户外运动绿色健康，海绵城市的透水路面，可以等内容，欢迎下载使用。
1.下面可以制成纸的原料有（ ）。
①芦苇
②树木
③废报纸
④麦秸秆
A.①②③ B.②④ C.①②③④
2.发布空气重污染红色预警时，我们不能（ ）。
A.在屋里写作业
B.在家休息
C.外出活动
3.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（ ）
A.洗碗时总是开着水龙头
B.洗衣服的水用来冲厕所
C.洗过手之后赶紧关上水龙头
4.户外运动绿色健康。对于户外运动，我们要（ ）。
A.选择性地加入
B.积极参加一切户外运动
C.不管什么天气都要进行户外运动
5.海绵城市的透水路面，可以（ ）。
A.让雨水很快渗透到地下
B.把水收集到瓶子里
C.给小朋友踩水玩
二.填空题(共5题，共22分)
1.地球是我们的（ ），需要我们（ ）她。
2.保护水资源，（ ）！
3.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。我经过草原，牛羊（ ）我流进人们的嘴里，大家心里（ ）。我是地球的血液，我是生命的（ ）。
4.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。
5.环保热线电话是（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.节约资源，不用一次性纸杯，随身携带小水壶。（ ）
2.为了健康，我们要多用一次性筷子。（ ）
3.矿泉水瓶里的水没有喝完就扔了。（ ）
4.挂历纸可以做成盲人的练习本。（ ）
5.环保热线是12369。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.节约用纸可以怎样做？
2.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
3.珍惜水的好主意有哪些？
4.怎样保护生活环境，让空气更清新？
5.用过的旧作业本还有什么用？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.A
二.填空题
1.家园；爱护
2.人人有责
3.绿了；长了；笑了；甜了；源泉
4.绿了；长了
5.12369
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.1、以旧换新； 2、废纸回收；3、挂历纸再利用
2.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
3.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。
4.答：①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如：鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报
5.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。