人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说测试题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说测试题，共3页。试卷主要包含了环境保护热线电话是，哪种做法是对的，看不见，摸不着，没颜色没味道，正确的保护公共卫生方法是，纸的主要原材料是等等内容，欢迎下载使用。
1.环境保护热线电话是（ ）。
A.110
B.12369
C.12315
2.哪种做法是对的（ ）。
A.往河水里排污水
B.洗脸的水用来冲厕所
C.往河里扔垃圾
3.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（ ）。
A.纸
B.空气
C.水
4.正确的保护公共卫生方法是（ ）。
A.不乱扔
B.乱扔
C.随便弄脏
5.纸的主要原材料是（ ）等。
A.树木、竹子
B.塑料
C.石油
二.填空题(共5题，共18分)
1.我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我是（ ）。
2.因为（ ），所以（ ）和（ ）可以是环保搭档。
3.地球是我们的（ ），需要我们（ ）她。
4.如果发现严重污染大气的行为，我们可以拨打（ ）环保热线进行举报。
5.（ ）是地球的血液，（ ）是生命的源泉。
三.判断题(共5题，共10分)
1.洗澡时不要总开着水龙头。 （ ）
2.小水壶可以反复用，它是我的环保搭档。（ ）
3.能坐车的时候决不走路。（ ）
4.水是生命的源泉，世界上能饮用的淡水资源非常少。（ ）
5.一次性纸杯是小明的环保小搭档。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？
2.和纸交朋友，我们可以怎么做？
3.我的清新空气保护计划？
4.我们能为保护空气做些什么？
5.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.水
2.小水壶可以反复使用；我；小水壶
3.家园；爱护
4.12369
5.水；水
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
2.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
3.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
4.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。
5.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。