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    部编版(五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷精品【完整版】

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    2021学年9 小水滴的诉说随堂练习题

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    这是一份2021学年9 小水滴的诉说随堂练习题,共4页。试卷主要包含了当空气质量是“优”时,我们应该,每天坚持打扫卫生就会,我经过草原,笑了,下面的物品是纸制成的有等内容,欢迎下载使用。
    1.当空气质量是“优”时,我们应该( )。
    A.和小朋友在家里玩
    B.戴着口罩出门
    C.到户外多运动
    2.每天坚持打扫卫生就会( )。
    A.有一个干净的屋子
    B.提高学习效率
    C.非常劳累,对身体不好
    3.我经过草原,( )笑了。
    A.秧苗
    B.山川
    C.牛羊
    4.下面的物品是纸制成的有( )。
    ①书本
    ②纸箱
    ③挂历
    ④毛巾
    A.① B.①②③ C.②④
    5.我们每个人都要节约用水,下列哪种做法是在浪费水资源?( )
    A.洗碗时总是开着水龙头
    B.洗衣服的水用来冲厕所
    C.洗过手之后赶紧关上水龙头
    二.填空题(共5题,共24分)
    1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很( )。
    2.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治( )和其他( )。
    3.水走过了山川,山川( )。水流进了田野,( )长了。水经过草原,( )笑了。水是( )的血液,是( )的源泉。
    4.地球是我们的( ),我们要( )地球。
    5.( )和( )都是我的环保小搭档。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.洗澡时一直开着水龙头。( )
    2.经常玩水枪也是在浪费水。( )
    3.柳絮是柳树的种子,花生米是花生的种子。( )
    4.本市发布空气重污染红色预警,有的小朋友却还在外面玩耍。( )
    5.妈妈每次外出吃饭都会带上自己家的筷子。( )
    四.简答题(共5题,共34分)
    1.
    在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
    2.小水滴有可能遭遇那些不幸?
    3.什么是环保?
    4.我的清新空气保护计划?
    5.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.C
    4.B
    5.A
    二.填空题
    1.高兴
    2.污染;公害
    3.绿了;秧苗;牛羊;地球;生命
    4.家园;爱护
    5.小水壶;爸爸
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    四.简答题
    1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
    一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
    用完水之后水龙头一直开着。
    洗一点点东西也用许多的水。
    节水的节约用水的方法:
    随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
    洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
    积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
    在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
    2.(1)有人往水里扔垃圾。(2)工厂的废水排到河里。(3)用完水不关水龙头,让水白白流掉。
    3.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。
    4.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
    5.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。

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