人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说随堂练习题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说随堂练习题，共4页。试卷主要包含了正确的保护公共卫生方法是，我经过草原，笑了，下列哪种做法是珍惜纸张的行为？，生活在大海边的人，纸的主要原材料是等等内容，欢迎下载使用。
1.正确的保护公共卫生方法是（ ）。
A.不乱扔
B.乱扔
C.随便弄脏
2.我经过草原，（ ）笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
3.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（ ）
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后，用很多面巾纸擦手
4.生活在大海边的人（ ）。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
5.纸的主要原材料是（ ）等。
A.树木、竹子
B.塑料
C.石油
二.填空题(共5题，共16分)
1.没水的地方，（ ）都走远了，（ ）都不见了。
2.水是生命的（ ），我们要（ ）水资源，（ ）用水。
3.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（ ）
4.（ ）是我们的家园，需要我们保护她。
5.我国古代的（ ）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。
三.判断题(共5题，共10分)
1.环保热线是12369。（ ）
2.小水壶可以反复用，它是我的环保搭档。（ ）
3.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。（ ）
4.经常玩水枪也是在浪费水。（ ）
5.妈妈每次外出吃饭都会带上自己家的筷子。（ ）
四.简答题(共5题，共33分)
1.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?
2.我的清新空气保护计划？
3.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
4.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？
5.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.牛羊；飞鸟
2.源泉；珍惜；节约
3.空气
4.地球
5.蔡伦
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.答：①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。
2.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
3.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
4.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。