小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝一课一练

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1.我经过草原，（ ）笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
2.哪种做法是错误的？（ ）
A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来
B.洗水果的水可以用盆接住，再使用
C.洗衣服的水可以冲厕所
3.纸的主要原材料是（ ）等。
A.树木、竹子
B.塑料
C.石油
4.海绵城市的透水路面，可以（ ）。
A.让雨水很快渗透到地下
B.把水收集到瓶子里
C.给小朋友踩水玩
5.家里有废旧空瓶子，我们可以（ ）。
A.丢掉
B.变废为宝，创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
二.填空题(共5题，共14分)
1.空气好，可以到（ ）多运动，空气不好时，要避免户外运动。
2.（ ）就是爱护环境。
3.不用的旧报纸可以送到（ ），重新利用。
4.没水的地方，（ ）都走远了，（ ）都不见了。
5.（ ）是我们的家园，需要我们（ ）她。
三.判断题(共5题，共10分)
1.水是生命的源泉，世界上能饮用的淡水资源非常少。（ ）
2.随地吐痰是一种不卫生、不文明的不良行为。（ ）
3.新型冠状病毒防控期间，我们一定要勤洗手、少扎堆玩。（ ）
4.除了变换新玩法，我们还可以变废为宝。（ ）
5.海岛上不缺淡水。 （ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.节约用纸可以怎样做？
2.我发现的污染源有哪些？
3.我的清新空气保护计划？
4.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?
5.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.B
二.填空题
1.户外
2.环保
3.环卫工人
4.牛羊；飞鸟
5.地球；爱护
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.1、以旧换新； 2、废纸回收；3、挂历纸再利用
2.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。
3.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
4.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯，减少浪费。
5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。