人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝练习题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝练习题，共4页。试卷主要包含了关于纸，正确的做法是，下列哪种做法是珍惜纸张的行为？，制造纸的原材料不能是，下面可以制成纸的原料有，下面的物品是纸制成的有等内容，欢迎下载使用。
1.关于纸，正确的做法是（ ）。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
2.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（ ）
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后，用很多面巾纸擦手
3.制造纸的原材料不能是（ ）。
A.塑料
B.树木
C.竹子
4.下面可以制成纸的原料有（ ）。
①芦苇
②树木
③废报纸
④麦秸秆
A.①②③ B.②④ C.①②③④
5.下面的物品是纸制成的有（ ）。
①书本
②纸箱
③挂历
④毛巾
A.① B.①②③ C.②④
二.填空题(共5题，共14分)
1.（ ）、（ ）是我们的环保搭档。
2.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（ ）
3.可是有些人却不（ ）我，往我身上乱扔（ ），倾倒污物。
4.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（ ）。
5.我国古代的（ ）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小明洗完手，没关水龙头就走了。（ ）
2.房间里没人仍然把灯亮着。（ ）
3.奶奶把洗衣服的水留下来冲厕所。（ ）
4.大量捕捉青蛙，会导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产，生态受到破坏（ ）
5.洗脸水已经脏了，不能再用了。 （ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.我发现的污染源有哪些？
2.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？
3.和纸交朋友，我们可以怎么做？
4.我的清新空气保护计划？
5.生活中我们应该怎样节约用水？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.B
二.填空题
1.节能产品；绿色用品
2.空气
3.珍惜；垃圾
4.高兴
5.蔡伦
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。
2.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。
3.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
4.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
5.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。