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    部编版(五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士 10 清新空气是个宝测试卷(模拟题)

    部编版(五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士 10 清新空气是个宝测试卷(模拟题)第1页
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    二年级下册10 清新空气是个宝同步训练题

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    这是一份二年级下册10 清新空气是个宝同步训练题,共3页。试卷主要包含了正确的保护公共卫生方法是,下列选项,不能造纸,下面那种做法是错误的,洗水果的水可以用盆子接住,用来等内容,欢迎下载使用。
    1.正确的保护公共卫生方法是( )。
    A.不乱扔
    B.乱扔
    C.随便弄脏
    2.我们每个人都要节约用水,下列哪种做法是在浪费水资源?( )
    A.洗碗时总是开着水龙头
    B.洗衣服的水用来冲厕所
    C.洗过手之后赶紧关上水龙头
    3.下列选项,( )不能造纸。
    A.芦苇
    B.废钢材
    C.树木
    4.下面那种做法是错误的( )。
    A.洗澡时总是开着水龙头
    B.用完水及时关水龙头
    C.用过的水还可以冲厕所
    5.洗水果的水可以用盆子接住,用来( )。
    A.喝
    B.浇花
    C.煮饭
    二.填空题(共5题,共16分)
    1.( )、( )是我们的环保搭档。
    2.如果发现严重污染大气的行为,我们可以拨打( )环保热线进行举报。
    3.我国古代的( )改进了造纸术,为世界文化传播作出了巨大贡献。
    4.洗水果的水用( )接住,还可以( )。
    5.我走过山川,山川( )。我流进田野,秧苗( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.矿泉水瓶里的水没有喝完就扔了。( )
    2.我们可以搜集废纸来做草稿本。( )
    3.空气好时,可以到户外多运动。( )
    4.作业本还没用完就换新的。( )
    5.在大晴天,空气好时,拍出的照片非常清楚。( )
    四.简答题(共5题,共34分)
    1.我们能为保护空气做些什么?
    2.是什么污染了空气?
    3.我的清新空气保护计划?
    4.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
    5.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.B
    4.A
    5.B
    二.填空题
    1.节能产品;绿色用品
    2.12369
    3.蔡伦
    4.盆子;再用
    5.绿了;长了
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    四.简答题
    1.(1)出行尽量乘坐公交车。(2)禁止燃放烟花爆竹。
    2.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
    3.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
    4.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
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