小学10 清新空气是个宝课后测评

这是一份小学10 清新空气是个宝课后测评，共5页。试卷主要包含了下面可以制成纸的原料有，户外运动绿色健康，下列不是我的环保小搭档，海绵城市的透水路面，可以，对于旧书旧报纸我们可以等内容，欢迎下载使用。
1.下面可以制成纸的原料有（ ）。
①芦苇
②树木
③废报纸
④麦秸秆
A.①②③ B.②④ C.①②③④
2.户外运动绿色健康。对于户外运动，我们要（ ）。
A.选择性地加入
B.积极参加一切户外运动
C.不管什么天气都要进行户外运动
3.下列（ ）不是我的环保小搭档。
A.随手关灯
B.一次性筷子
C.洗手后关紧水龙头
4.海绵城市的透水路面，可以（ ）。
A.让雨水很快渗透到地下
B.把水收集到瓶子里
C.给小朋友踩水玩
5.对于旧书旧报纸我们可以（ ）。
A.卖到废品收购站
B.扔进垃圾桶
C.用火烧掉
二.填空题(共5题，共20分)
1.水是生命的（ ），我们要（ ）水资源，（ ）用水。
2.地球是我们的（ ），需要我们（ ）她。
3.因为（ ），所以（ ）和（ ）可以是环保搭档。
4.我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我是（ ）。
5.空气好，可以到（ ）多运动，空气不好时，要避免户外运动。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们每一个人都要珍惜水资源。（ ）
2.洗澡时不要总开着水龙头。 （ ）
3.放鞭炮会污染空气，所以我们过年的时候尽量不要放鞭炮。（ ）
4.我们每天都会制造很多垃圾，所以我们要想办法减少垃圾的产生。（ ）
5.小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.生活中我们应该怎样节约用水？
2.小水滴有可能遭遇那些不幸？
3.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做？
4.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？
5.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.源泉；珍惜；节约
2.家园；爱护
3.小水壶可以反复使用；我；小水壶
4.水
5.户外
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。
2.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。
3.我会提醒妈妈对垃圾进行分类，分类后再将垃圾进行处理。
4.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）
5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。