人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝同步测试题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝同步测试题，共4页。试卷主要包含了下列不是我的环保小搭档，这周我们这里的空气质量最多，户外运动绿色健康，关于纸，正确的做法是，洗水果的水可以用盆子接住，用来等内容，欢迎下载使用。
1.下列（ ）不是我的环保小搭档。
A.随手关灯
B.一次性筷子
C.洗手后关紧水龙头
2.这周我们这里的空气质量（ ）最多。
A.优
B.良
C.污染
3.户外运动绿色健康。对于户外运动，我们要（ ）。
A.选择性地加入
B.积极参加一切户外运动
C.不管什么天气都要进行户外运动
4.关于纸，正确的做法是（ ）。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
5.洗水果的水可以用盆子接住，用来（ ）。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
二.填空题(共5题，共22分)
1.环保热线电话是（ ）。
2.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。
3.水走过了山川，山川（ ）。水流进了田野，（ ）长了。水经过草原，（ ）笑了。水是（ ）的血液，是（ ）的源泉。
4.环保就是（ ），（ ），不浪费。
5.不用的旧报纸可以送到（ ），重新利用。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小芳每次和妈妈去超市购物都是自己带购物袋，从来不用超市的方便袋。（ ）
2.小红从家到学校走路要10分钟，她每天都要爸爸开车送。（ ）
3.节约资源，不用一次性纸杯，随身携带小水壶。（ ）
4.清新空气是个宝，面对空气污染，我们无能为力。 （ ）
5.奶奶把洗衣服的水留下来冲厕所。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.怎样保护生活环境，让空气更清新？
2.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？
3.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
4.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？
5.什么是环保？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.B
二.填空题
1.12369
2.绿了；长了
3.绿了；秧苗；牛羊；地球；生命
4.爱护环境；节约
5.环卫工人
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.答：①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如：鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报
2.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）
3.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
4.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。
5.（1）环保就是爱护环境。（2）环保就是节约不浪费。