人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝练习题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝练习题，共4页。试卷主要包含了我经过草原，笑了，我国古代对造纸术进行改进的人是，家里有废旧空瓶子，我们可以，对于旧书旧报纸我们可以，环境保护热线电话是等内容，欢迎下载使用。
1.我经过草原，（ ）笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
2.我国古代对造纸术进行改进的人是（ ）。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
3.家里有废旧空瓶子，我们可以（ ）。
A.丢掉
B.变废为宝，创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
4.对于旧书旧报纸我们可以（ ）。
A.卖到废品收购站
B.扔进垃圾桶
C.用火烧掉
5.环境保护热线电话是（ ）。
A.110
B.12369
C.12315
二.填空题(共5题，共16分)
1.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（ ）。
2.节能产品、（ ）用品是我们的环保搭档。
3.因为（ ），所以（ ）和（ ）可以是环保搭档。
4.保护水资源，（ ）！
5.洗水果的水用（ ）接住，还可以（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.环保就是节约，不浪费。 （ ）
2.工厂把废水直接排进了小河。（ ）
3.挂历纸可以做成盲人的练习本。（ ）
4.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。（ ）
5.一次性纸杯方便卫生。 （ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？
2.我们能为保护空气做些什么？
3.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
4.珍惜水的好主意有哪些？
5.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.B
二.填空题
1.空气
2.绿色
3.小水壶可以反复使用；我；小水壶
4.人人有责
5.盆子；再用
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
2.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。
3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
4.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。
5.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）