人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝课堂检测

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝课堂检测，共3页。试卷主要包含了正确的保护公共卫生方法是，海绵城市的透水路面，可以，我国古代对造纸术进行改进的人是，纸的制造流程是，制造纸的原材料不能是等内容，欢迎下载使用。
1.正确的保护公共卫生方法是（ ）。
A.不乱扔
B.乱扔
C.随便弄脏
2.海绵城市的透水路面，可以（ ）。
A.让雨水很快渗透到地下
B.把水收集到瓶子里
C.给小朋友踩水玩
3.我国古代对造纸术进行改进的人是（ ）。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
4.纸的制造流程是（ ）。
①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。
A.①②③ B.②③① C.③①②
5.制造纸的原材料不能是（ ）。
A.塑料
B.树木
C.竹子
二.填空题(共5题，共18分)
1.清新（ ）是个宝。
2.环保热线电话是（ ）。
3.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。我经过草原，牛羊（ ）我流进人们的嘴里，大家心里（ ）。我是地球的血液，我是生命的（ ）。
4.在纸上才写几个字就扔掉，真（ ）。
5.我国古代的（ ）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。
三.判断题(共5题，共10分)
1.妈妈每次外出吃饭都会带上自己家的筷子。（ ）
2.奶奶把洗衣服的水留下来冲厕所。（ ）
3.一粒种子的生长过程和我们的生长过程一样，需要经过耐心的等待，才会发芽、成长。（ ）
4.在大晴天，空气好时，照出的照片更清晰。（ ）
5.放鞭炮也会污染空气。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.和纸交朋友，我们可以怎么做？
2.小水滴有可能遭遇那些不幸？
3.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
4.什么是环保？
5.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.空气
2.12369
3.绿了；长了；笑了；甜了；源泉
4.浪费
5.蔡伦
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
2.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。
3.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
4.（1）环保就是爱护环境。（2）环保就是节约不浪费。
5.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。