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    部编版(五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士 10 清新空气是个宝测试卷带答案下载

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    二年级下册第三单元 绿色小卫士10 清新空气是个宝一课一练

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    这是一份二年级下册第三单元 绿色小卫士10 清新空气是个宝一课一练,共4页。试卷主要包含了下列选项,不能造纸,下列不是我的环保小搭档,我经过草原,笑了,环境保护热线电话是,生活在大海边的人等内容,欢迎下载使用。
    1.下列选项,( )不能造纸。
    A.芦苇
    B.废钢材
    C.树木
    2.下列( )不是我的环保小搭档。
    A.随手关灯
    B.一次性筷子
    C.洗手后关紧水龙头
    3.我经过草原,( )笑了。
    A.秧苗
    B.山川
    C.牛羊
    4.环境保护热线电话是( )。
    A.110
    B.12369
    C.12315
    5.生活在大海边的人( )。
    A.肯定不缺水
    B.肯定缺水
    C.有可能缺水
    二.填空题(共5题,共24分)
    1.( )是地球的血液,( )是生命的源泉。
    2.洗水果的水用( )接住,还可以( )。
    3.环保热线电话是( )。
    4.水走过了山川,山川( )。水流进了田野,( )长了。水经过草原,( )笑了。水是( )的血液,是( )的源泉。
    5.( )是我们的家园,需要我们( )她。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.随地吐痰会弄脏环境,是一种不卫生、不文明的不良行为。( )
    2.环保就是节约,不浪费。 ( )
    3.一粒种子的生长过程和我们的生长过程一样,需要经过耐心的等待,才会发芽、成长。( )
    4.小明一张纸写几个字就扔掉了,真浪费。( )
    5.这次疫情防控,中国是世界上做得最好的国家。( )
    四.简答题(共5题,共40分)
    1.用过的旧作业本还有什么用?
    2.小水滴有可能遭遇那些不幸?
    3.
    在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
    4.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
    5.怎样保护生活环境,让空气更清新?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.C
    4.B
    5.C
    二.填空题
    1.水;水
    2.盆子;再用
    3.12369
    4.绿了;秧苗;牛羊;地球;生命
    5.地球;爱护
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    四.简答题
    1.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
    2.(1)有人往水里扔垃圾。(2)工厂的废水排到河里。(3)用完水不关水龙头,让水白白流掉。
    3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
    一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
    用完水之后水龙头一直开着。
    洗一点点东西也用许多的水。
    节水的节约用水的方法:
    随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
    洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
    积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
    在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
    4.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
    5.答:①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如:鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如:步行,自行车,公交车等。④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报

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