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    部编版(五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士 10 清新空气是个宝测试卷【名校卷】

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    二年级下册第三单元 绿色小卫士10 清新空气是个宝精练

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    这是一份二年级下册第三单元 绿色小卫士10 清新空气是个宝精练,共5页。试卷主要包含了养育一颗幼苗,需要,我们用来折纸飞机的材料可以是,每天坚持打扫卫生就会,环境保护热线电话是,看不见,摸不着,没颜色没味道等内容,欢迎下载使用。
    1.养育一颗幼苗,需要( )。
    A.耐心
    B.多拔一拔
    C.踩一踩
    2.我们用来折纸飞机的材料可以是( )。
    A.新的A4纸
    B.没用过的作业本
    C.看过的宣传单
    3.每天坚持打扫卫生就会( )。
    A.有一个干净的屋子
    B.提高学习效率
    C.非常劳累,对身体不好
    4.环境保护热线电话是( )。
    A.110
    B.12369
    C.12315
    5.看不见,摸不着,没颜色没味道。我是( )。
    A.纸
    B.空气
    C.水
    二.填空题(共5题,共22分)
    1.不用的旧报纸可以送到( ),重新利用。
    2.水走过了山川,山川( )。水流进了田野,( )长了。水经过草原,( )笑了。水是( )的血液,是( )的源泉。
    3.( )和( )都是我的环保小搭档。
    4.清新( )是个宝。
    5.洗水果的水用( )接住,还可以( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.空气污染,跟我们小学生没有关系。( )
    2.在大晴天,空气好时,照出的照片更清晰。( )
    3.得传染病是因为我们得罪了天上的神仙。( )
    4.这次疫情防控,中国是世界上做得最好的国家。( )
    5.洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。 ( )
    四.简答题(共5题,共38分)
    1.
    在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
    2.我的清新空气保护计划?
    3.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
    4.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
    5.生活中我们应该怎样节约用水?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.A
    4.B
    5.B
    二.填空题
    1.环卫工人
    2.绿了;秧苗;牛羊;地球;生命
    3.小水壶;爸爸
    4.空气
    5.盆子;再用
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    四.简答题
    1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
    一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
    用完水之后水龙头一直开着。
    洗一点点东西也用许多的水。
    节水的节约用水的方法:
    随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
    洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
    积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
    在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
    2.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
    3.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)
    4.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
    5.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。

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