人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸达标测试

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸达标测试，共4页。试卷主要包含了环境保护热线电话是，下列选项，不能造纸，我国古代的改进了造纸术，家里有废旧空瓶子，我们可以等内容，欢迎下载使用。
1.环境保护热线电话是（ ）。
A.110
B.12369
C.12315
2.下列选项，（ ）不能造纸。
A.芦苇
B.废钢材
C.树木
3.我国古代的（ ）改进了造纸术。
A.蔡伦
B.毕生
C.张衡
4.想给未来的地球留下什么？一朵花，一棵树，还有一片永恒的（ ）。
A.蓝色
B.红色
C.绿色
5.家里有废旧空瓶子，我们可以（ ）。
A.丢掉
B.变废为宝，创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
二.填空题(共5题，共26分)
1.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。我经过草原，牛羊（ ）我流进人们的嘴里，大家心里（ ）。我是地球的血液，我是生命的（ ）。
2.因为（ ），所以（ ）和（ ）可以是环保搭档。
3.节能产品、（ ）用品是我们的环保搭档。
4.环保就是（ ），（ ），不浪费。
5.（ ）是我们的家园，需要我们（ ）她。
三.判断题(共5题，共10分)
1.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。（ ）
2.放鞭炮会污染空气，所以我们过年的时候尽量不要放鞭炮。（ ）
3.空气是没有颜色，没有味道。（ ）
4.洗脸水已经脏了，不能再用了。 （ ）
5.一张纸不值钱，我们不用珍惜。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？
2.我们能为保护空气做些什么？
3.节约用纸可以怎样做？
4.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
5.我的清新空气保护计划？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.B
二.填空题
1.绿了；长了；笑了；甜了；源泉
2.小水壶可以反复使用；我；小水壶
3.绿色
4.爱护环境；节约
5.地球；爱护
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。
2.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。
3.1、以旧换新； 2、废纸回收；3、挂历纸再利用
4.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
5.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。