人教部编版 (五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士11 我是一张纸课后复习题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士11 我是一张纸课后复习题，共3页。试卷主要包含了纸的制造流程是，我经过草原，笑了，下列说法不正确的是，洗水果的水可以用盆子接住，用来等内容，欢迎下载使用。
1.纸的制造流程是（ ）。
①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。
A.①②③ B.②③① C.③①②
2.我经过草原，（ ）笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
3.下列说法不正确的是（ ）。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机，纸不重要了
4.洗水果的水可以用盆子接住，用来（ ）。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
5.下列物品，哪个不是我们的环保小搭档？（ ）
A.一次性纸杯
B.环保布袋
C.环保盆栽
二.填空题(共5题，共18分)
1.空气好，可以到（ ）多运动，空气不好时，要避免户外运动。
2.可是有些人却不（ ）我，往我身上乱扔（ ），倾倒污物。
3.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。
4.（ ）是地球的血液，（ ）是生命的源泉。
5.春天，我和爸爸栽下（ ）。有了树，天可以更（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。（ ）
2.空气污染，跟我们小学生没有关系。（ ）
3.花园里的花长得真漂亮，我要摘一朵送给妈妈。（ ）
4.矿泉水瓶里的水没有喝完就扔了。（ ）
5.除了变换新玩法，我们还可以变废为宝。（ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.和纸交朋友，我们可以怎么做？
2.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?
3.我发现的污染源有哪些？
4.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？
5.是什么污染了空气？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.户外
2.珍惜；垃圾
3.绿了；长了
4.水；水
5.小树苗；蓝
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
2.答：①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。
3.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。
4.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。
5.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。