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    3.2.2单调性与最大(小)值-课件-(新教材 新高考高中数学)-2021-2022学年高一上学期数学(人教A版2019必修第一册)
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    人教A版 (2019)必修 第一册第三章 函数概念与性质3.2 函数的基本性质多媒体教学ppt课件

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册第三章 函数概念与性质3.2 函数的基本性质多媒体教学ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了学习目标,情景引入,函数单调性的概念,新知探究,知识应用,感悟升华等内容,欢迎下载使用。

    1.理解函数的最大(小)值的概念;2.掌握函数最值的求法.3.学会运用函数图象理解和研究函数的性质.
    观察二次函数图像,图像上有一个最低点(0,0),最低点对应的函数值f(0)就是函数的最小值,
    你能类比研究函数单调性的方法,来研究函数的这一性质吗?
    f(-4)>0 ,f(-3)>0 f(-2)>0 f(-1)>0;
    f(4)>0, f(3)>0, f(2)>0; f(1)>0;
    f(0)=0
    即对任意实数x;都有f(x)≥f(0),我们说函数存在最小值,最小值为f(0)
    解:由图可知函数递减区间(-4,-1.5),(3,5),(6,7), 递增区间(-1.5,3),(5,6) 最大值3,最小值-2
    【跟踪训练】已知函数 则f(x)的最大值为
    解(一):画出函数图像有图像值函数最大值为f(2)=2
    解(二):当 时,函数递减 当 时,函数递增 当 时,函数递增 故函数最大值为f(2)=2
    例1;已知函数 ,求函数的最大值和最小值
    解:函数 上为减函数,故函数最大值为 ,最小值
    例2(1)证明函数 是增函数. (2)设函数 在区间 [3,5] 上最大值和最小值分别为M,m,则M+m=
    所以函数 是增函数.
    在区间 [3,5]上为增函数
    例1、“菊花”烟花是最壮观的烟花之一.制造时一般是期望在它达到最高点时爆裂. 如果在距地面高度h m与时间t s之间的关系为:h(t)= -4.9t2+14.7t+18 ,那么烟花冲出后什么时候是它的爆裂的最佳时刻?这时距地面的高度是多少(精确到1m)
    解:作出函数h(t)= -4.9t2+14.7t+18的图象(如图).显然,函数图象的顶点就是烟花上升的最高点,顶点的横坐标就是烟花爆裂的最佳时刻,纵坐标就是这时距地面的高度.
    由于二次函数的知识,对于h(t)=-4.9t2+14.7t+18,我们有: 当 函数有最大值
    于是,烟花冲出后1.5秒是它爆裂的最佳时刻,这时距地面的高度为29 m.
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