冀教版小学数学二年级下册第五单元跟踪检测卷
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第五单元跟踪检测卷
四边形的认识
一、填空。(每空1分，共14分)
1. 四边形有( )条边，( )个角，我们学过的( )、( )和( )都是四边形。
2. 日常生活中，鞋盒的表面是( )形，魔方的表面是( )形。
3. 一个易变形的长方形塑料框架，容易拉成一个( )形。
4. 用两个边长都是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米。
5. 下图中的正方形被挡住的是( )角。
6. 上面的长方形纸，至多可以裁出( )个最大的正方形。
7. 用同样的小棒摆一个正方形，至少用( )根小棒，摆一个长方形，至少用( )根小棒。
二、判断。(对的在括号里画“√”，错的画“×”。每题2分，共10分)
1. 长方形比正方形大。 ( )
2. 由四条线段围成的图形一定是长方形。 ( )
3. 长方形和平行四边形的对边相等，四个角都是直角。 ( )
4. 一张正方形纸片沿着对边中点的连线剪开后，可以分成两个完全一样的长方形。 ( )
5. 6个完全一样的正方形一定能拼成一个大的正方形。 ( )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里。每空2分，共16分)
1. 下面图形中，是平行四边形的是( )。
2. 四条边相等，四个角是直角的四边形一定是( )。
① 长方形 ② 平行四边形 ③ 正方形
3. 四个长是8厘米，宽是2厘米的长方形能拼成一个( )。
① 长方形 ② 正方形 ③ 长方形或正方形
4. 下面的图形分别被挡住了一部分，图①可能是( )，图② 可能是( )。
① 长方形
② 正方形
③ 平行四边形
5. 下列各组木条中，能摆成长方形的是( )；能摆成正方形的是( )；能摆成平行四边形的是( )。
四、按要求做题。(共39分)
1. 分一分。(12分)
2. 量一量，算一算。(5分)
(1)长是( )厘米，宽是( )厘米，四条边长总和是( )厘米。
(2)边长是( )厘米，四条边长总和是( )厘米。
3. 下面的方格纸上每个小正方形的边长都是1厘米。
(1)画一个长5厘米，宽2厘米的长方形。(3分)
(2)任意画一个平行四边形。(3分)
4. 数一数，填一填。(6分)
(1)
(2)
有( )个平行四边形
5. 在一张长方形的纸上剪下一个三角形，剩下的图形有几个角？画一画，填一填。(6分)
6. 下面右图是用左边的七巧板拼成的图形，说说像什么，并在拼成的图形上标上相应的序号。(4分)
五、解决问题。(共21分)
1. (1)在右面的长方形上画一个最大的正方形。(2分)
(2)正方形的边长是( )厘米。(2分)
(3)长不变，宽增加( )厘米，原来的长方形就变成正方形。(2分)
2. 一个平行四边形的四条边长总和是46厘米，其中一条边长是14厘米。平行四边形另外三条边长分别是多少厘米？(7分)
3. 把一个长是10厘米，宽是8厘米的长方形分成两个相同的小长方形，每个小长方形的长是多少厘米？宽是多少厘米？(8分)
附加题：(10分)
公园管理人员计划在一个正方形池塘的四周栽28棵树，四个角分别栽1棵。如果每边栽8棵，应该如何来栽？请画出来。(相邻两棵树之间的距离相等)
答案
一、1. 4 4 长方形 正方形 平行四边形
2. 长方 正方
3. 平行四边
4. 6 3 5. 直
6. 3 【点拨】裁出的最大正方形的边长是2 cm，可以裁6÷2＝3(个)。
7. 4 6
二、1. × 2. × 3. × 4. √
5. × 【点拨】4个完全一样的正方形一定能拼成一个大的正方形。
三、1. ① 2. ③ 3. ③ 4. ①③ 5. ① ③ ①③
四、1. 三角形：③⑤⑪⑫
正方形：①⑦⑩
长方形：⑥⑧⑨
平行四边形：②④
2. (1)4 2 12 (2)2 8
3.
(平行四边形画法不唯一)
4. (1)3 5
(2)9【点拨】(2＋1)×(2＋1)＝9(个)。
5.
6. 像一只狐狸。
五、1. (1)略 (2)9 (3)3
2. 46－14－14＝18(厘米)
18÷2＝9(厘米)
答：平行四边形另外三条边长分别是14厘米、9厘米、9厘米。
3. 10÷2＝5(厘米) 8÷2＝4(厘米)
答：每个小长方形的长是10厘米，宽是4厘米或长是8厘米，宽是5厘米。
附加题：
