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    人教部编版三年级下册17 我变成了一棵树示范课ppt课件

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    这是一份人教部编版三年级下册17 我变成了一棵树示范课ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了无关痛痒,扬子鳄,加油添醋,火腿肠,心灵手巧,巧克力等内容,欢迎下载使用。

    如果你会变,你想变成什么?
    假如你变成了一棵大树,会做什么呢?让我们一起走进课文去看看吧!
    顾鹰: 儿童文学作家,幼儿园教师。在《儿童文学》上发表过《阁楼上的熊皮外套》《粉红色的漂流瓶》;在《儿童文学下》上发表过《请进山猫的雏菊花铺》。已出版多部长篇童话、中短篇童话集、桥梁书、绘本等。曾获2008年冰心儿童文学新作奖、第四届信谊图画书文学创作入围奖。
    1. 会认本课8个生字,会写13个生字,理解生字组成的词语。2. 能默读课文。感受想象的有趣。(重点)3. 初步感知文意,了解课文内容。(难点)
    听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
    请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
    yǎng è cù dīng
    痒 鱼 糖 零
    提示:点击生字进入详细讲解。
    丁 望 子 密
    líng xī cháng mì
    读一读下面的句子,看看你有什么发现? 别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。
    (活动)连下去;延长下去;不间断。
    【希望】【椭圆形】【菱形】【香喷喷】【失望】【奇怪】【继续】
    临边相等的平行四边形。
    心里想着达到某种目的或出现某种情况
    因为希望落空而不愉快。
    指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
    再读课文,想一想课文写了什么?
    这篇课文通过叙述“我”变成一棵树的感觉,告诉人们世界上最了解孩子的人,“到底还是妈妈”。
    书写指导:左边是丬不是忄,犬字的一横稍往上拉,撇起笔稍高、由重渐轻,右上角有一点不能丢。
    组词:状态 奇形怪状
    造句:小明能画出各种形状的 动物。
    音序:Z 部首:犬
    书写指导:犭旁要窄,瓜字首笔撇稍平,第二撇要直些、与右边的竖和捺要写紧凑。
    组词:狐疑 狐假虎威
    造句:妹妹买了一只小狐狸形状 的面具。
    音序:H 部首:犭
    书写指导:犭旁上撇与弯钩交叉、下撇在左边,里字中竖是一笔,土字下横要长。
    造句:一只狸猫飞快地钻进了山洞。
    音序:L 部首:犭
    书写指导:一横靠上、要长,竖在横的中间起笔、长短相当,转钩时稍顿笔。
    造句:风吹风铃发出好听的丁零声。
    音序:D 部首:一
    书写指导:雨字要扁宽,下边的人字撇和捺起笔处相接、要舒展,下边有一小点、末笔点要有力。
    组词:零件 七零八落
    造句:我攒了一罐子的零钱。
    音序:L 部首:雨
    书写指导:工字扁窄,右边竖折折钩的两竖行笔都向左拉、下边的折竖要长、稍有弧度。
    组词:灵巧 巧夺天工
    造句:小梅是一个心灵手巧的姑娘。
    音序:Q 部首:工
    书写指导:三部分都要扁,古字要窄、上竖稍向左拉,儿字下边要宽展。
    组词:千克 克敌制胜
    造句:小孩子不应该多吃巧克力。
    音序:K 部首:十
    书写指导:月字细窄,右边上横短下横长,上折向左大拉、下折向左轻拉,下撇稍长。
    组词:腊肠 牵肠挂肚
    造句:这种品牌的香肠太好吃了。
    音序:C 部首:月
    书写指导:米字在竖折上边、要紧凑,要先写米字、最后写竖折。
    组词:继任 前赴后继
    造句:小明继续讲述这个动人的 故事。
    音序:J 部首:纟
    书写指导:左窄右宽,卖的十字要扁小,下边横带钩、横稍长,头字末笔点要有力。
    造句:小芳已经连续两个学期考 得全班第一名。
    音序:X 部首:纟
    书写指导:左窄右宽,“台”字上大下小。口略扁。
    造句:他心怀鬼胎,不敢抬头正 视大家。
    音序:T 部首:扌
    书写指导:左窄右宽,必字左点是垂点、与其它两点写法不同,一撇在上边两点中间起笔、要长。
    造句:小明神秘地告诉我一个好消息。
    音序:M 部首:禾
    书写指导:三部分都要写扁、要紧凑,必字一撇与斜钩交叉、要长,山字稍窄。
    组词:密谋 亲密无间
    造句:小芳把她的秘密告诉了我。
    音序:M 部首:宀
    初读课文后,你感受到了什么?
    读完这篇课文,让我们真切地感受到世界上最了解你的人是妈妈。
    习题源于《点拨》“当堂练习”
    纟 扌 犭 雨 月 令 卖 台 瓜 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    一、我会连一连,变成新字再组词。
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