专题03 名著阅读-2021-2022学年八年级语文下学期期中复习专题提优训练

名著阅读

一、名著阅读。(10分)

阅读下而一段文字，回答问题。

早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你(波10)来信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泪横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声，拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚张，只要你能坚强，我就一辈子放了心！只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击，从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周困帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！

赤子之心这句话，我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！                                        (有删减)

1、上文中提到的“可喜的消息”指的是什么?(2分)

2、2013年10月傅雷夫妇骨灰安葬在上海，墓碑正面镌刻着傅雷家书中的一句名言。请在上文中把这句名言找出来并写在横线上。(2分)

3、傅雷曾说自己是一位十分严厉的父亲，对两个儿子的教育可以用严苛来形容。面对傅聪的成功，傅雷在高兴而兴奋之余又对儿子提出了哪些期望和要求呢?请结合上文材料加以说明。(3分)

4、《傅雷家书》是父亲写给儿子的家信集，流淌在朴实的文字背后是深沉而温暖的父。结合上述文段内容，请说说父亲对儿子的丰富而复杂的情感。(3分)

二、名著阅读。（5分）

①傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：( ▲ )——著名钢琴大师；( ▲ )——英语特级教师。

②下列关于《傅雷家书》的说法不正确的一项是（3分）（▲）

A．《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子的书信编撰而成的一本家信集，该书字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家的挚爱。

B.傅雷告诉孩子艺术与人生的最高境界，应该要掀动听众的感情，使他们如醉如狂，哭笑无常，而演奏者也应该随着观众一起投入，如痴如狂。

C.傅雷告诉孩子用餐礼仪，在饭桌上两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下搁在自己腿上或膝盖上。

D.傅雷教育儿子出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像过去那样太严肃。这与群众情绪大有关系，应及时注意。

三、名著阅读。(5分)

1、一九五五年一月二十六日的信中写道：“你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的！不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打动听众的心灵？”傅雷告诫儿子，只有保持▲才能有“艺术表现的动人”和“心灵的纯洁”。（1分）

2、选出对名著《傅雷家书》相关内容的表述错误的一项。（▲）(2分)

A.傅雷对儿子的指导，就像良师益友一样提出建议和意见。

B.傅雷希望儿子成为乐观坚强、敢于正视错误的人。

C.傅雷教育儿子的信条是先为音乐家，次为人，再为艺术家，终为钢琴家。

D.傅雷说，世界上最纯洁的快乐，莫过于欣赏艺术。

3、“章鱼的一只眼睛，鼓鼓的，有猫头大小，周围是暗红色，中间发绿，这只眼睛在闪闪发亮。章鱼的几十条长长的腕足，像一团小蛇似的，蜿蜒地蠕动着，上面的鳞发出讨厌的沙沙声。章鱼在游动。他看见章鱼差不多就贴着自己的眼睛。那些腕足在他身上爬着，它们是冰凉的，像荨麻一样刺人。章鱼伸出的刺针如同水蛭，死叮在他的头上，一下一下地收缩，吮吸着他的血液。他感到他的血液正从自己身上流到已经膨胀起来的章鱼体内去。刺针就这样吸个不停。”《钢铁是怎样炼成的》中这段描写好在哪里？（2分）

▲

四、名著阅读《傅雷家书》（4分）

聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。

傅雷给儿子的信中曾经说过：“我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！”请结合选段内容说说这种“父子如朋友”的境界体现在什么方面。

五、名著阅读。(4分)

我多少年来把你紧紧拉着，至少养成了你对艺术的严肃的观念，即使偶尔忘形，也极易拉回来。我提这些话，不是要为我过去的做法辩护，而是要趁你成功的时候特别让你提高警惕，绝对不让自满和骄傲的情绪抬头。我知道这也用不着多嘱咐，今日之下，你已经过了这一道骄傲自满的关，但我始终是中国儒家的门徒，遇到极盛的事，必定要有“如临深渊，如履薄冰”的格外郑重、畏俱、戒备的感觉。

        (选自《傅雷家书》)

1、这段中的“过去的做法”是指什么?作者认为它给傅聪带来了怎样的影响?(2分)

2、作者在这里告诉傅聪一个怎样的观点?(2分)

六、阅读下面《傅雷家书》语段回答问题。（4分）

你素来有两个习惯:一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌!何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。

……

关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那种天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会，这样才能使原作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜怒，使原作者每一根神经的震颤都在你的神经上引起反响。否则即使道理说了一大堆，仍然是隔了一层。一般艺术家的偏于理智，偏于冷静，就是因为他们停留在理性认识的阶段。

1、上述两段文字中傅雷从哪些方面对儿子进行了教导。（2分）

▲

2、请概括选文第二段中傅雷的主要观点？（2分）

▲

七、名著阅读。（6分）

  (1)下列关于《傅雷家书》的说法哪一项不正确？

  A．《傅雷家书》是一部日记体式作品，是一部充满着父爱的教子名篇。书中傅雷通过日

记这种形式与远在海外的儿子进行交流。

  B．《傅雷家书》首先强调的是一个年轻人如何做人以及如何对待生活。“赤子之心”是

其贯穿的精神，也是傅雷做人的出发点与立足点。

  C．傅雷在艺术方面有很深的造诣，他常用大量的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技

巧等，表现出他对儿子在艺术道路上成长的关注。

  D．傅雷夫妇的骨灰安葬在他们的家乡——上海浦东，而墓碑的正面则镌刻着《傅雷家

书》中的名言：赤子孤独了，会创造一个世界。

 (2)《傅雷家书》中傅雷与儿子▲（姓名）论及艺术家的修养时，提到“▲”是

第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。

    (3)《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。书中傅雷针对儿子遇到的不同情况会采取不同

的教育方法，请选择下面的一种情况结合书中内容谈一谈。

①遇到挫折时②取得成绩时③决定不妥时

答案：

1、【答案】

傅聪在波兰华沙的交响乐钢琴演奏取得成功。

【解析】

本题为名著综合阅读题。《傅雷家书》是一部映射傅雷思想的著作,整本书的内容都是给他与儿子之间的书信,字里行间体现了作为父亲的他对儿子苦心孤诣,无处不体现的浓浓的父爱。但是傅雷在表达自己父爱的同时,也不忘记对儿子音乐、美术、哲学历史、文学乃至健康等等全方面的教育,以及对国家和世界高尚的情感。

本题考查对名著内容的掌握。根据原著内容,“可喜的消息”指的是傅聪在波兰的钢琴演奏取得成功。

2.【答案】

赤子孤独了,会创造一个世界。

【解析】

本题考查对名著内容的掌握。根据原著内容,墓碑正面镌刻着傅雷家书中的一句名言:赤子孤独了,会创造一个世界。

3.【答案】

面对别人的夸奖,不要丧失自知之明;对艺术保持谦卑;保持坚强,不怕孤独;永远保持赤子之心。

【解析】

本题考查理解文段内容筛选信息。结合“多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声,拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑”“永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱”可知,傅雷教育儿子面对别人的夸奖,不要丧失自知之明,始终保持对艺术的谦卑,要坚强,不怕失败,不怕挫折,不怕孤独。永远保持赤子之心。

4.【答案】

为儿子取得艺术上的成功而兴奋喜悦;为自己对儿子的教育没有白费而感到欣慰;对儿子能够坚强不怕失败、挫折和打击,永远保持一颗赤子之心的殷切希望。

【解析】

本题考查体会父亲对儿子的丰富而复杂的情感。结合“果然昨天早上收到你来信,而且是多少可喜的消息”可知,父亲为儿子取得艺术上的成功而兴奋喜悦;由“我更高兴的更安慰的是…总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受”可知,父亲为自己对儿子的教育没有白费而感到欣慰;由“只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击,从此以后你可以孤军奋斗了”“永远保持赤子之心”“永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱”可以看出,父亲对儿子能够坚强,不怕失败、挫折和打击,永远保持颗赤子之心的殷切希望。

二、

答案:

1、傅聪傅敏

2、B

解析：

1、本题考查学生对名著内容的识记能力。《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪-著名钢琴大师、傅敏-英语特级教师),教育他们先做人,后成“家“,是培养孩子独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。

2、本题考查学生对名著内容的理解能力。

ACD正确B有误,傅雷告诉孩子艺术与人生的最高境界,应该要掀动听众的感情,使他们如醉如痴,哭笑无常,而演奏者屹如泰山,像调度千军万马的大将军一样不动声色

故选:B。

三、

答案

1、赤子之心

解析：

1、本题考查对名著情节的掌握。一九五五年一月十六日的信中写道:“你那位朋友说得不错,艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?”傅雷告诫儿子,只有保持赤子之心才能有“艺术表现的动人”和“心灵的纯洁”。

解答

2、C

【详解】

C.表述有误。傅雷《傅雷家书》中教育儿子傅聪“先为人次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家”,故选项“先为音乐家,次为人,再为艺术家”的说法是不正确的。故选C。

3、

运用比喻的手法,生动形象地表现了保尔被弹片击中后痛苦的感受。

解析

【详解】

这一段关于章鱼的描写,是保尔发烧到三十九度五时产生的幻觉。“像一团小蛇似的,蜿蜒地蠕动着”“它们是冰凉的,像荨麻一样刺人”“章鱼伸出的刺针如同水蛭,死叮在他的头上”运用了比喻的修辞,生动形象地表现了保尔被弹片击中后头疼得难以忍受的痛苦感受。

四、【答案】

当傅聪情绪消沉时,可以毫无顾虑地向父亲倾诉,而父亲并没有高高在上、横加训斥,或者说些教条式的训诫。相反,他能够充分理解儿子的痛苦,首先尽力地安慰他,让儿子觉得温暖、放心;然后娓娓而谈,以十分平等的口气给他提出一些人生的忠告。朋友的境界,还在于志同道合,互为知音。傅雷与傅聪对音乐艺术有许多共同的感受可以交流,可以互相补充、互相借鉴,这也是“父子如朋友”的体现。

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。

【解析】

本题考查对文段内容的理解。“朋友”的意义,首先在于感情上、精神上的互相理解与慰藉。文段中,针对儿子来信倾诉的苦衷,傅雷没有训斥,而是以朋友的身份与口吻,平等地和儿子谈心交流,字里行间渗透着自己对儿子的关爱。能据此作答,意到即可。

五、

答案：

1、“过去的做法”是指对傅聪的严格要求;给傅聪带来的影响是“至少养成了你对艺术的严肃的观念,即使偶尔忘形,也极易拉回来”。

2、要谦虚,不能骄傲自满。

解析

1、本题考查对名著情节的把握及理解。傅雷先生项对子女有严格的要求,故“过去的做法”是指严格的要求。选文第一句及明确交代了自己给傅聪带来的影响。

2、本题考查归纳和概括能力。从选段内容来看,作者在此主要是告诉儿子做人要谦虚,不能骄傲自满。

解析

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是充满着父爱的教子名篇。

六、

【答案】

1、日常生活,文明礼仪、习惯养成,艺术要求或专业素养

2、艺术的领会不能限于感性认识,也不能限于理性认识,必须进行第三步的感情深入,用心灵去体会。意思对即可解析

【详解】1、本题考查文段内容概括。第一段文字,傅雷针对儿子一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里这两个习惯,告诉儿子这两件都不合西洋的礼貌然后从日常生活入手,从围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时

也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无貌,切忌切忌!“对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直人要立直这些文明礼仪和习惯养成方面教育他做一个有教养的人;第二段材料,教育儿子关于艺术的领会,要把理性认识再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会。这是和儿子进行艺术专业上的探讨。

2、本题考查文段内容概括。从第二段中感性认识是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会可找到傅雷的主要观点。

七、

1、A

2、傅聪真诚

3、示例一：当儿子遇到挫折、精神消沉时,傅雷在担心的同时,更多的是不断写信安慰孩子让他多出去散心,鼓励他把情绪写下来发泄给父母。

示例二:当儿子取得成绩时傅雷会毫不掩饰地赞美他,给儿子更多的鼓励和信心。

示例三：当傅雷认为儿子的一些决定不妥当时,在尊重他的同时,会全面、客观地和他分析利弊,让他考虑周详。

解析：

考查名著内容的理解与识记。

1、A.“《傅雷家书》是一部日记体式作品”错误。《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,是书信体,不是日记体式作品。故选A。

2、《傅雷家书》介绍傅聪是著名钢琴大师,1959年起为了艺术背井离乡,轰动一时,此后浪迹五大洲,只身驰骋于国际音乐舞台,获得“钢琴诗人”之美名。父亲与儿子傅聪论及艺术家的修养时,提到“真诚”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。

3、《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇,是最好的艺术学徒的修养读物”。傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子做人要谦虚、严谨,面对困境不气馁,面对顺境不骄傲等。傅雷在《傅雷家书》中,教育儿子遇到挫折时,傅雷不断写信安慰孩子,让他多出去散心,鼓励他把情绪写下来告诉给父母。当儿子取得成绩时,在为儿子感到高兴、幸福和骄傲的同时,提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独。当认为儿子决定不妥时,首先尊重儿子,然后再客观、全面地分析问题利弊,教育儿子凡事要考虑周全。傅雷与儿子建立了一种平等的朋友式的关系,是儿子人生路上的引导者。