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    2021-2022学年河南省豫北名校高一下学期第一次月考生物联考试题含答案
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    2021-2022学年河南省豫北名校高一下学期第一次月考生物联考试题含答案

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    这是一份2021-2022学年河南省豫北名校高一下学期第一次月考生物联考试题含答案,共17页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年河南省豫北名校高一下学期第一次月考
    生物联考试题
    (考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
    一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
    1.下列性状中,属于相对性状的是
    A.豌豆豆荚绿色和饱满 B.豌豆子叶黄色和豌豆花红色
    C.马栗色毛和羊黑色毛 D.人的双眼皮和单眼皮
    2.孟德尔指出遗传因子既不会相互融合,也不会在遗传中消失,下列遗传现象支持孟德尔上述观点的是
    A.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交子代全为高茎
    B.红花植株与白花植株杂交子代全为粉红花
    C.圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交子代有圆粒和皱粒,且比例为1:1
    D.绿色叶紫茉莉与白色叶紫茉莉正反交子代结果不同
    3.孟德尔曾用山柳菊为材料进行遗传规律的研究,但结果并不理想。下列说法与其结果不理,想无关的是
    A.山柳菊的相对性状难以观察和区分 B.数学统计不易在山柳菊植株上实施
    C.人工异花传粉不易在山柳菊之间进行 D.无性繁殖在山柳菊中时常发生
    4.下列有关遗传的叙述不正确的是
    A.分离定律和自由组合定律在生物的遗传中具有普遍性
    B.孟德尔发现的遗传规律能解释有性生殖生物的所有基因的遗传
    C.基因型是性状表现的内在因素,表型是基因型的表现形式
    D.孟德尔的遗传图解是一种概念模型
    5.孟德尔运用假说—演绎法进行遗传规律的研究,下列有关说法正确的是
    A.测交子代为何出现1:1的分离比属于提出问题
    B.设计测交实验是对实验现象的解释
    C.孟德尔提出生物性状由基因控制等假说
    D.假说—演绎法不仅用于分离现象的研究
    6.有甲、乙、丙、丁、戊5只狗。其中甲、乙、丙都是长耳狗,丁和戊是短耳狗,甲,乙为雌性,其余是雄性。甲和戊的后代全是长耳狗,乙和丁的后代,长耳和短耳狗均有,欲测定丙的基因型,应选择与之交配的狗是
    A.甲 B.乙 C.丁 D.戊
    7.玉米的紫粒和黄粒是一对相对形状。同一品系X的黄粒玉米自交,后代全部是黄粒玉米;若接受另一品系Y紫粒玉米的花粉,后代既有黄粒的也有紫粒的。由此推测可知
    A.紫粒是显性性状 B.黄粒是显性性状
    C.品系X是杂种 D.品系Y是纯种
    8.某动物的体色由位于一对常染色体上相同位置复等位基因A1、A2、A3控制,且三个基因中任意两个组合在一起都能正常表达,正常个体最多含有其中两个基因,下图表示基因对体色的控制关系。下列有关叙述正确的是

    A.褐色个体和白色个体中都没有杂合子
    B.该动物体色的遗传遵循基因自由组合定律
    C.该动物控制体色的基因型有6种,表型有4种
    D.黑色个体与棕色个体杂交子代不会出现白色个体
    9.已知A与a、B与b、D与d三对等位基因可以自由组合,基因型为AaBbDd的两个体杂交(不考虑变异和致死)。下列关于杂交后代的推测,正确的是
    A.基因型有27种,表型一定有8种
    B.基因型有27种,aaBbdd的个体占1/16
    C.表型可能有8种,AaddDd的个体占1/16
    D.杂交后代中杂合子个体占1/8
    10.某自花传粉植物减数分裂产生4种类型的配子,AB:Ab:aB:ab=3:2:2:3;则该植株自交,子代中杂合子出现的概率是
    A.26% B.74% C.75% D.50%
    11.某二倍体植物有高茎与矮茎、红花与白花两对相对性状,且均各只受一对等位基因控制。现有一高茎红花亲本,其自交后代表型及比例为高茎红花:高茎白花:矮茎红花:矮茎白花=7:1:3:1。下列分析正确的是
    A.控制上述每对相对性状的基因遗传时遵循自由组合定律
    B.出现7:1:3:1的原因是可能存在某种基因型植株(合子)致死现象
    C.出现7:1:3:1的原因是可能存在某种基因型配子致死现象
    D.自交后代高茎红花中杂合子占3/7
    12.某种二倍体植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种,由位于非同源染色体上的两对等位基因(A/a和B/b)控制(如图所示)。研究人员将某白花植株的花粉授给某紫花植株,得到的F1全部表现为红花,然后让F1,进行自交得到F2。下列有关叙述不正确的是

    A.为避免自花传粉,在紫花植株雄蕊成熟之前要去雄
    B.亲本中白花植株的基因型为aaBB
    C.F2中出现9种基因型和4种表型
    D.某杂合粉红花植株自花传粉,子代粉红花植株:白花植株=9:7
    13.已知某闭花授粉植物高茎对矮茎为显性、红花对白花为显性,两对性状独立遗传,用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3的表型符合遗传基本规律。从理论上讲F3中杂合高茎白花植株的比例为
    A.1/24 B.1/36 C.1/8 D.1/12
    14.“母性效应”是指子代某一性状的表型由母体的染色体基因型决定,而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物,一般通过异体受精繁殖;但若单独饲养,也可以进行自体受精,其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分,旋转方向符合“母性效应”,遗传过程如下图所示。下列叙述不正确的是

    A.“母性效应”现象符合孟德尔遗传规律
    B.螺壳表现为右旋的个体其基因型为DD或Dd或dd
    C.将图示中F2个体进行自交,其后代螺壳都将表现为右旋
    D.欲判断某左旋椎实螺的基因型,可用任意的右旋椎实螺作父本进行交配
    15.以下关于细胞分裂的描述,正确的一项是
    A.细胞分裂过程中,均会出现染色质和染色体的周期性变化
    B.细胞分裂前后,细胞内染色体的数目保持不变
    C.动物细胞与植物细胞的分裂过程不完全相同
    D.细胞分裂过程中,细胞内变化明显的结构有中心体、细胞核等
    16.P53是一种抗肿瘤蛋白,是由一种抑癌基因(P53基因)表达产生的蛋白质,可以抑制DNA的复制和细胞分裂,防止细胞变成过度增殖的癌细胞。下列叙述正确的是
    A.P53对细胞表面糖蛋白的减少可能有促进作用
    B.P53可能作用于细胞分裂的间期
    C.癌细胞的形成是因为细胞中P53基因丢失
    D.癌细胞分裂过程中有同源染色体的分离
    17.下列关于减数分裂过程中染色体的变化,正确的是
    A.在纺锤丝牵引下姐妹染色单体分开
    B.染色体的出现能保证精原细胞DNA平均分配到精细胞中
    C.细胞每次分裂之前染色体可以不复制
    D.染色体之间交换相应的片段对生物的遗传是不利的
    18.下列有关减数分裂的说法正确的是
    A.魏斯曼预测减数分裂的存在并通过显微镜观察证实
    B.不同动物精原细胞减数分裂的细胞周期不同
    C.染色体之间缠绕并交换片段只发生在减数分裂过程
    D.精细胞变形为精子过程不仅保留细胞核
    19.马蔺是一种常见多年生园林绿化植物,某小组以马蔺为材料,观察花粉母细胞减数分裂。下列有关说法正确的是
    A.为清晰观察到染色体需用大量醋酸洋红或龙胆紫染液
    B.气温过低对花粉母细胞减数分裂有影响
    C.能观察到减数分裂I后期同源染色体分离并移向细胞两极
    D.在低倍镜下依据染色体形态、位置等判断细胞分裂时期
    20.下图是细胞分裂过程中某物质含量或结构数量的变化曲线(只绘出部分),下列有关说法不正确的是

    A.若纵坐标表示减数分裂染色体数量,则be段细胞中染色体数与体细胞中可能相同
    B.若纵坐标表示减数分裂DNA含量,则bc段可能发生同源染色体的分离
    C.若纵坐标表示有丝分裂DNA含量,则bc段细胞中染色体数可能是体细胞的两倍
    D.若纵坐标表示有丝分裂染色体数量,则cd段细胞内发生着丝粒分裂
    21.下图曲线表示某生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中,每个细胞内某物质的变化。a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中的染色体图。下列有关叙述不正确的是

    A.曲线①~③段可表示有丝分裂过程染色体数量变化
    B.与图中曲线②和⑤位置相对应的细胞分别是e、b
    C.图中曲线②和⑤段该物质变化的原因相同
    D.图中没有同源染色体的细胞是b、e和e
    22.下图是对某二倍体动物细胞减数分裂时染色体数、染色单体数和DNA分子数的统计图。下列有关说法不正确的是

    A.图中a表示染色体数
    B.②可以用于表示减数分裂I后期
    C.①细胞中没有同源染色体
    D.③到①表示减数分裂前的间期,染色体复制
    23.“13三体综合征”是一种遗传病,患者的13号染色体不是正常的1对,而是3条。下列有关该遗传病产生原因的叙述不正确的是
    A.母本在减数分裂Ⅱ后期13号姐妹染色单体分开后移向同一极
    B.母本在减数分裂I后期13号同源染色体未分离移向同一极
    C.父本在减数分裂Ⅱ后期13号姐妹染色单体分开后移向同一极
    D.受精卵在有丝分裂后期13号染色单体分开后移向同一极
    24.下图表示基因型为AaBb某二倍体生物细胞分裂残缺模式图(染色体只绘出部分),下列相关叙述正确的是

    A.图中甲、乙、丙3个细胞都可以是子细胞
    B.若该个体产生一基因型为A的精子,其原因一定是减数分裂Ⅰ时A基因分离异常所致
    C.图中的乙细胞有2个a基因、4条染色体
    D.乙细胞处于有丝分裂后期
    25.如图为高等动物的生殖与发育过程,下列叙述错误的是

    A.②过程中会发生有丝分裂,③过程中会发生减数分裂
    B.同一个体不同细胞经③过程产生配子的基因型相同
    C.①与③过程共同维持亲子代染色体数目的恒定
    D.受精卵中来自母方的遗传物质通常多于父方
    二、非选择题(本题包括4小题,共50分)
    26.(12分)玉米是我们常见的农作物,具备多对易于区分的相对性状。玉米籽粒颜色由M、m与N、n两对独立遗传的基因控制,M、N同时存在时籽粒为紫色,缺少M或N时籽粒为白色。请回答下列有关玉米的问题:
    (1)两株籽粒为白色的纯合玉米植株杂交,F1籽粒全为紫色,则两亲本的基因型分别为___________。让F1植株自交,选取F2中紫色籽粒种植,待植株成熟时自交得F3,则F3籽粒的表现型及比例为___________。
    (2)F2紫色籽粒玉米中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍为紫色籽粒,它们的基因型共有___________种;还有部分个体自交后发生性状分离,这样的个体在F2紫色籽粒中的比例为___________。
    27.(14分)牛的有角和无角是由一对基因(A/a)控制的性状(不考虑伴性遗传)。某科研小组用纯种牛进行杂交实验,产生大量的F1和F2个体,杂交亲本及实验结果如下表。
    实验一
    有角母牛×无角公牛
    F1
    公牛
    全为有角
    母牛
    全为无角
    实验二
    F1雌雄个体交配
    F2
    公牛
    有角:无角=3:1
    母牛
    无角:有角=3:1
    请回答下列问题:
    (1)用多头无角公牛与F1中无角母牛杂交,子代的表型及比例为___________。
    (2)让一对有角牛交配,发现生下了一头无角牛,请你判断该无角牛的基因型是___________,性别是____________。
    (3)牛的有角和无角性状既与基因型有关,又与____________有关。
    (4)现有一头有角公牛,未知其基因型,请你利用亲本、F1、F2为材料,设计简便杂交实验来判断该有角公牛的基因型,写出实验思路和预期结果及结论。
    ①实验思路:_________________________________。
    ②预期结果及结论:_________________________________。
    28.(14分)某二倍体植物的株高有高茎和矮茎,为探究这对相对性状与基因之间的关系,某学习小组用纯合高茎植株与纯合矮茎植株做亲本进行杂交实验(I),F1全为高茎,F1自交得F2,F2表现为高茎和矮茎。(控制茎高度的基因最多考虑两对等位基因,用A、a表示一对等位基因,A、a、Bb表示两对等位基因)
    根据上述杂交实验及结果,甲同学提出是由一对等位基因控制的,A基因控制高茎,a基因控制矮茎,且A对a为完全显性。
    回答下列问题:
    (1)根据甲同学的解释,利用孟德尔观点,F2出现高茎和矮茎的根本原因是____________。
    (2)乙同学提出另一种解释_________,根据此解释,理论上F2中高茎:矮茎=9:7。
    (3)请从杂交实验(I)的亲本、F1、F2中选择材料,设计杂交实验,验证甲、乙两同学的解释是否成立,写出实验思路及预测实验结果和结论。
    实验思路:____________________________________________。
    实验结果及结论:
    ①如果子代______________________,则甲同学的解释成立,乙同学的解释不成立;
    ②如果子代______________________,则________________________。
    (4)依据假说一演绎法,上述的实验思路属于______________________。
    29.(10分)图1是同一种二倍体动物体内有关细胞分裂的一组图像,图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的,图3为细胞分裂过程中的染色体数与核DNA数的比值(用H表示)的变化曲线,其中F点代表分裂结束点。回答下列问题:

    (1)图2中一定具有同源染色体的是_________,图1中_________细胞和图2中_________细胞,对应图3中CD段,图1中细胞④表示的是_________细胞。
    (2)图2如果部分细胞表示减数分裂,其先后顺序是____________,图2中细胞a的时期是_________。
    (3)图3中D→E发生的变化是______,若该曲线表示减数分裂过程中H的变化,则孟德尔遗传规律发生在__________段。



















    2021—2022学年下期第一次联考
    高一生物参考答案
    一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
    1.【答案】D
    【解析】一种生物的同一性状的不同表现类型叫作相对性状。豌豆豆荚绿色和饱满是不同性状,A项错误;豌豆子叶和豌豆花是同一生物的不同性状,B项错误;马和羊是不同生物,C项错误;人的双眼皮和单眼皮满足相对性状的概念,是相对性状,D项正确;故选D。
    2.【答案】C
    【解析】在孟德尔之前,科学界普遍认为,两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生混合,使子代表现出介于双亲之间的性状,这种观点称作融合遗传。高茎豌豆和矮茎豌豆杂交子代全为高茎,不符合融合遗传理论,但不能说明亲代矮茎遗传因子是否消失,A项错误;红花植株与白花植株杂交子代全为粉红花,子代只表现出一种性状,符合融合遗传理论,B项错误;圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交子代有圆粒和皱粒,出现性状分离,子代的表型不在双亲之间,能否定融合遗传而支持孟德尔遗传,C项正确;绿色叶紫茉莉与白色叶紫茉莉杂交,正反交结果不同是因为细胞质遗传,D项错误;故选C。
    3.【答案】B
    【解析】孟德尔对杂交实验的研究不是一帆顺风的。他曾花了几年时间研究山柳菊,结果却并不理想,主要原因是:①山柳菊没有既容易区分又可以连续观察的相对性状;②山柳菊有时进行有性生殖,有时进行无性繁殖;③山柳菊的花小,难以做人工杂交实验。A、C、D项正确;数学统计可以在山柳菊植株上实施,比如统计株高等,B项错误;故选B。
    4.【答案】B
    【解析】分离定律和自由组合定律在生物的遗传中具有普遍性,A项正确;孟德尔发现的遗传规律仅适用于有性生殖生物的核基因的遗传,B项错误;基因型是性状表现的内在因素,表型是基因型的表现形式,C项正确;孟德尔的遗传图解是一种概念模型,D项正确;故选B。
    5.【答案】D
    【解析】测交子代为何出现1:1的分离比属于演绎推理,A项错误;设计测交实验是对实验假说的验证,B项错误;孟德尔提出生物性状由遗传因子控制等假说,C项错误;假说—演绎法不仅可以用于分离现象的研究,还可以用于自由组合现象的研究,D项正确;故选D。
    6.【答案】B
    【解析】甲长耳狗和戊短耳狗的后代全是长耳狗,说明长耳是显性性状,短耳是隐性性状,还能说明甲长耳狗为显性纯合子。乙长耳狗和丁短耳狗的后代长耳狗和短耳狗都有,说明乙长耳狗是显性杂合子。欲测定丙狗的基因型,结合题干,丙狗是雄性,只能选甲狗和乙狗杂交,C、D项不符合题意;丙长耳狗与甲长耳狗杂交,不论丙的基因型是AA还是Aa,后代都是长耳狗,A项不符合题意;丙长耳狗与乙长耳杂合子狗杂交,如果丙狗是纯合子,则后代全是长耳狗,如果丙狗是杂合子,则后代会出现长耳狗和短耳狗,B项符合题意;故选B。
    7.【答案】A
    【解析】同一品系X的黄粒玉米自交,后代全部是黄粒玉米,这说明品系X的黄粒玉米是纯种,接受另一品系Y紫粒玉米的花粉后,后代既有黄粒的也有紫粒的,即性状发生分离,这说明品系Y紫粒玉米是杂种,杂种表现的是显性性状;综上可知,A项正确,B、C、D三项错误,故选A。
    8.【答案】C
    【解析】褐色个体基因型只能为A1A1,但白色个体基因型可以为A2A3,是杂合子,A项错误;该动物体色的遗传只受一对复等位基因控制,依然遵循基因分离定律,不遵循基因自由组合定律,B项错误;该动物体色基因型有A1A1、A1A2、A1A3、A2A2、A2A3、A3A3,共6种,表现有白色、褐色、棕色和黑色4种,C项正确;若黑色个体的基因型是A1A3,棕色个体的基因型是A1A2,二者杂交,子代有白色个体(A2A3)出现,D项错误;故选C。
    9.【答案】C
    【解析】根据三对等位基因自由组合定律,基因型为AaBbDd的两个体杂交,一对一对基因考虑,子代基因型种类有3×3×3=27,表型的种类有2×2×2=8,但由于基因之间的相互作用,表型种类不一定有8种,A项错误;基因型为aaBbdd的子代个体占1/4×1/2×1/4=1/32,B项错误;表型可能有8种,基因型为AaddDd的个体子代占1/2×1/4×1/2=1/16,C项正确;欲求杂交子代中杂合子个体所占比例,可以先求子代中纯合子个体所占比例,纯合子个体占1/2×1/2×1/2=1/8,则杂合子个体占7/8,D项错误;故选C。
    10.【答案】B
    【解析】根据棋盘法,该植株产生的雌雄配子及比例均为AB:Ab:aB:ab=3:2:2:3,同样先求子代纯合子所占比例,3/10AB与3/10AB结合、2/10Ab与2/10Ab结合、2/10aB与2/10aB结合、3/10ab与3/10ab结合,子代都是纯合子,占9/100+4/100+4/100+9/100=26/100,所以子代中杂合子所占比例为74/100,故选B。
    11.【答案】C
    【解析】每对相对性状只受一对等位基因控制,遗传时遵循基因分离定律,A项错误;高茎红花亲本自交,子代出现矮茎白花,说明高茎和红花是显性性状,且亲本高茎红花是双杂合子,自交后代本应该为高茎红花:高茎白花:矮茎红花:矮茎白花=9:3:3:1,但现在实际为高茎红花:高茎白花:矮茎红花:矮茎白花=7:1:3:1,根据棋盘法分析,可知其原因是某种单显性基因型的雌配子或者雄配子致死,B项错误,C项正确;子代高茎红花中杂合子应占6/7,D项错误;故选C。
    12.【答案】D
    【解析】为避免自花传粉,在紫花植株雄蕊成熟之前要进行去雄处理,并套袋,防止外来花粉的干扰,A项正确;白花植株(基因型为aa__)与紫花植株(基因型为A_bb)杂交,子代全为红花(A_Bb),则亲本白花基因型为aaBB,紫花基因型为AAbb,F1基因型为AaBb,B项正确;F1基因型为AaBb自交F2中出现9种基因型和白色、紫色、红色、粉红色4种表型,C项正确;杂合粉红花植株基因为AaBB,自交子代粉红花植株:白花植株=3:1,D项错误;故选D。
    13.【答案】A
    【解析】首先考虑花的颜色,所以设红花由B基因控制,白花由b基因控制,F1基因型为Bb,F1自交得到F2,拔除白花植株后,F2红花植株的基因型为1/3BB和2/3Bb,F2自交得到F3,只有基因型为Bb的植株自交能产生白花植株,因此理论上讲F3中白花植株bb的比例为2/3×1/4=1/6。杂合高茎白花需要考虑另一对等位基因,设高茎由A基因控制,矮茎由a基因控制,杂合高茎白花的基因型为Aabb。只考虑株高,F1基因型为Aa,F1自交得到F2,拔除白花植株,对株高没有影响,F2植株基因型为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,自交子代Aa的比例为1/2×1/2=1/4,所以杂合高茎白花Aabb植株的比例为1/4×1/6=1/24,故选A。
    14.【答案】C
    【解析】“母性效应”本质上还是由一对等位基因控制的,所以依然遵循孟德尔定律,A项正确;螺壳表现为右旋,其母本基因型应为DD或Dd,不考虑父本,其子代基因型为DD或Dd或dd,都有可能,B项正确;F2中基因型为DD和Dd的后代均为右螺旋,基因型为dd的后代均为左螺旋,C项错误;左旋螺的基因型为Dd或dd,故可以用任意右旋螺作父本与该螺杂交,若左旋螺的基因型为Dd(即杂合子),则子代螺壳应为右旋;若左旋螺的基因型为dd(即纯合子),则子代螺壳应为左旋,D项正确;故选C。
    15.【答案】C
    【解析】细胞进行无丝分裂过程,不会出现染色质和染色体的周期性变化,A项错误;减数分裂Ⅰ前后,细胞内染色体数目减半,B项错误;动物细胞与植物细胞的分裂过程不完全相同,有相同的,比如DNA都要复制,也有不同的,比如动物细胞分裂过程会出现中心体,C项正确;无丝分裂过程中没有纺锤体的形成,此时中心体的变化不明显,D项错误;故选C。
    16.【答案】B
    【解析】癌细胞表面的糖蛋白减少,P53能防止细胞繁殖为癌细胞,所以P53对细胞表面糖蛋白的减少可能有抑制作用,A项错误;P53可以抑制DNA的复制,故P53可能作用于细胞分裂的间期,B项正确;癌细胞的形成是原癌基因和抑癌基因共同作用的,C项错误;癌细胞分裂是有丝分裂,没有同源染色体的分离,D项错误;故选B。
    17.【答案】C
    【解析】在减数分裂Ⅱ中,每条染色体的着丝粒分裂,两条姐妹染色单体随之分开,成为两条染色体,A项错误;染色体的出现能保证精原细胞核DNA的平均分配,细胞质中的DNA不能保证平均分配,B项错误;减数分裂Ⅰ与减数分裂Ⅱ之间通常没有间期,或者间期时间短,染色体不再复制,C项正确;染色体之间交换相应的片段是生物变异,能为生物进化提供原始材料,对进化是有利的,D项错误;故选C。
    18.【答案】D
    【解析】德国动物学家魏斯曼从理论上预测减数分裂的存在,这个天才的预见被其他科学家通过显微镜所证实,A项错误;减数分裂没有细胞周期,B项错误;染色体之间缠绕并交换片段不仅可发生在减数分裂过程,还可发生在有丝分裂过程中,C项错误;精细胞变形为精子过程,不仅保留了细胞核,还保留了线粒体、高尔基体、中心体等结构,D项正确;故选D。
    19.【答案】B
    【解析】不能使用大量染色剂,以免影响观察效果,A项错误;不良环境条件会影响原始生殖细胞的减数分裂,例如,气温过低会影响花粉母细胞的减数分裂,B项正确;显微镜下观察到的细胞是死亡的细胞,不能观察到同源染色体的分离和移动,C项错误;在低倍镜下找到以后换高倍镜,在高倍镜下仔细观察染色体的形态、位置和数目,D项错误;故选B。
    20.【答案】D
    【解析】若纵坐标表示减数分裂染色体数量,bc段表示减数分裂Ⅰ,细胞中染色体数与体细胞中相同,A项正确;若纵坐标表示减数分裂DNA含量,bc段可表示减数分裂Ⅰ,de段表示减数分裂Ⅱ,de段之后残缺,则bc段发生同源染色体的分离,B项正确;若纵坐标表示有丝分裂DNA含量,bc段可以表示有丝分裂后期,染色体数加倍,是体细胞的两倍,C项正确;若纵坐标表示有丝分裂染色体数量,着丝粒分裂导致染色体数加倍,cd段发生染色体数减半,D项错误;故选D。
    21.【答案】D
    【解析】依据曲线的变化,可判断该曲线表示染色体数目的变化,曲线①~③段染色体数先加倍,后恢复,表示有丝分裂过程染色体数量变化,A项正确;图中曲线②和⑤段分别表示有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期,分别对应细胞e和细胞b,B项正确;图中曲线②和⑤段该物质变化的原因都是着丝粒分裂,C项正确;图中没有同源染色体的细胞是b、c,D项错误;故选D。
    22.【答案】D
    【解析】图中b时有时无,表示染色单体,a可以是c的一半,a表示染色体数,c表示DNA数,A项正确;②染色体数和DNA数相同,可以用于表示减数分裂Ⅱ后期,B项正确;①中染色体数是DNA数的一半,结合题图可知,①表示减数分裂Ⅱ,细胞中没有同源染色体,C项正确;③表示生殖细胞,①表示减数分裂Ⅱ的前期和中期,D项错误;故选D。
    23.【答案】D
    【解析】母本在减数分裂Ⅱ后期13号姐妹染色单体分开后移向同一极,形成的卵细胞中13号染色体可以出现2条,与正常精子结合,会形成“13三体综合征”,A项正确;母本在减数分裂Ⅰ后期13号同源染色体未分离移向同一极,形成的次级卵母细胞中可能出现2条13号染色体,减数分裂Ⅱ正常,也会形成有2条13号染色体的卵细胞,B项正确;父本在减数分裂Ⅱ后期13号姐妹染色单体分开后移向同一极,形成的精子中13号染色体可以出现2条,与正常卵细胞结合,会形成“13三体综合征”,C项正确;受精卵在有丝分裂后期13号染色单体分开后移向同一极,会导致部分体细胞中13号染色体4条,部分体细胞中13号染色体没有,D项错误;故选D。
    24.【答案】C
    【解析】图中甲可以是经过有丝分裂产生的子细胞,丙可以是初级精原细胞或者初级卵原细胞的子细胞,乙是精原细胞或卵原细胞经染色体复制后形成的,没有经过细胞分裂,A项错误;若该个体产生一基因型为A的精子,其原因可能是减数分裂Ⅱ或者ⅠB/b所在染色体分裂异常所致,B项错误;图中乙细胞是由基因型为AaBb体细胞经过有丝分裂形成的,a基因有2个,染色体4条,C项正确;乙细胞处于减数第一次分裂后期,D项错误;故选C。
    25.【答案】B
    【解析】②为受精卵发育成生物体的过程,会发生有丝分裂,③过程会发生减数分裂,A正确;同一个体不同细胞经③过程产生配子时,在减数分裂Ⅰ后期,非同源染色体自由组合,产生的配子的基因型不一定相同,B错误;①(受精作用)与③(有丝分裂)过程共同维持亲子代染色体数目的恒定,C正确;受精卵中细胞质DNA主要来自母方,因此受精卵中来自母方的遗传物质通常多于来自父方的,D正确;故选B。
    二、非选择题(本题包括4小题,共50分)
    26.(12分,每空3分)
    【答案】
    (1)MMnn与mmNN 紫色:白色=25:11
    (2)1 8/9
    【解析】
    (1)白色纯合植株的基因型可能为MMnn、mmNN、mmnn,杂交子代全为紫色(MmNn),则白色亲本的基因型为MMnn、mmNN。F1植株MmNn自交,选取F2中紫色籽粒种植,1/9MMNN、2/9MmNN、2/9MMNn、4/9MmNn,分别自交,子代M_N_紫花植株所占比例为:1/9+2/9×3/4+2/9×3/4+4/9×9/16=25/36,白花占11/36,所以F3籽粒的表现型及比例为紫色:白色=25:11。
    (2)F2中紫色籽粒玉米基因型为MMNN、MmNN、MMNn、MmNn,只有基因型为MMNN的个体无论自交多少代,后代的表现型仍为紫色籽粒。其他基因型的个体自交后代都会出现性状分离,在F2紫色籽粒中占8/9。
    27.(14分,除标注外,每空2分)
    【答案】
    (1)公牛中有角:无角=1:1,母牛全为无角
    (2)Aa 母牛(雌性)
    (3)性别
    (4)①让该有角公牛与F1中无角母牛交配。观察并记录子代表型情况(答案合理即可)
    ②若子代公牛的表型全为有角,母牛的表型及比例为有角:无角=1:1,则该有角公牛的基因型为AA;若子代公牛的表型及比例为有角:无角=3:1,母牛的表型及比例为无角:有角=3:1,则该有角公牛的基因型为Aa。(答案合理即可)(4分)
    【解析】根据实验结果,F2出现3:1的分离比,说明有角和无角这一对相对性状的遗传遵循基因分离定律,F1基因型都为Aa,F2基因型都为1AA、2Aa、1aa,表型在雌雄中却有不同,公牛中AA和Aa都表型为有角,aa表型为无角,而在母牛中aa和Aa都表型为无角,AA表型为有角,雌雄中的表型都能满足3:1的分离比。
    (1)多头无角公牛(aa)与F1中无角母牛(Aa)杂交,子代基因型为1Aa:1aa,表型为公牛中有角:无角=1:1,母牛中全为无角。
    (2)亲代都是有角牛,父本的基因型为A_,母本的基因型为AA,因此子代的基因型中一定含有A,而子代的表型为无角,故子代的基因型一定为Aa,并且是母牛。
    (3)根据题意可知,牛的有角与无角性状既与基因型有关,又与性别有关,因为基因型Aa在公牛中表型为有角,而在母牛中表型为无角。
    (4)有角公牛的基因型可能为AA或者Aa,欲判断其基因型,可以与一基因型确定的母牛交配,而F1中无角母牛的基因型是确定的,全为Aa。所以让该有角公牛与F1中无角母牛交配,观察并记录子代牛的表型及比例。根据分离定律及遗传图解可以判断,基因型为AA与基因型为Aa的个体杂交,子代基因型为1AA、1Aa,公牛的表型全为有角,母牛的表型及比例为有角:无角=1:1;基因型为Aa与基因型为Aa的个体杂交,子代的基因型为1AA、2Aa、1aa,其中,公牛中基因型为AA和Aa的表型为有角,基因型为aa的表型为无角,故公牛的表型及比例为有角:无角=3:1,而在母牛中基因型为aa和Aa的表型为无角,基因型为AA的表型为有角,故母牛的表型及比例为有角:无角=1:3。
    28.(14分,每空2分)
    【答案】
    (1)F1形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中
    (2)株高是由两对独立遗传的等位基因控制的,A、B基因同时存在时表现为高茎,否则表现为矮茎
    (3)实验思路:选取F1高茎植株与亲本中的矮茎植株杂交
    实验结果及结论:①高茎与矮茎的数量比接近1:1
    ②高茎与矮茎的数量比接近1:3 甲同学的解释不成立,乙同学的解释成立(其它合理答案也给分)
    (4)演绎推理
    【解析】
    (1)F2出现高茎和矮茎的根本原因,从孟德尔定律角度解释是,一对等位基因遗传时遵循分离定律,而分离定律的实质是F1形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中随配子遗传给子代。
    (2)F2中高茎:矮茎=9:7,是对9:3:3:1分离比的变式,说明株高是由两对独立遗传的等位基因控制的,遵循自由组合定律,子代分离比为9:7,说明A、B基因同时存在时表现为高茎,否则表现为矮茎。
    (3)要证明这一对相对性状的遗传是由一对等位基因控制的,遵循分离定律,还是由两对等位基因控制的,遵循自由组合定律,可以采用测交的方法验证。测交亲本可以选取F1高茎植株与亲本中的矮茎植株杂交,观察统计子代表型及比例。如果这对相对性状受一对基因控制的,则子代高茎与矮茎的数量比接近1:1,如果这对相对性状受两对基因控制的,则子代高茎与矮茎的数量比接近1:3。
    (4)在假说—演绎法中,设计测交实验验证属于演绎推理的范畴。
    29.(10分,除标注外,每空1分)
    【答案】
    (1)ab ②③ bd 次级精母细胞或(第一)极体(2分)
    (2)cbdce 有丝分裂后期
    (3)着丝粒分裂,姐妹染色单体分开(合理即可)(2分) CD
    【解析】
    (1)图2中a表示有丝分裂后期,b表示有丝分裂前期和中期以及减数分裂Ⅰ,c表示体细胞或者减数分裂Ⅱ后期,d表示减数分裂Ⅱ前期和中期,e表示生殖细胞。图2中一定有同源染色体的细胞是ab。根据图3为细胞分裂过程中的染色体数与核DNA数的比值(用H表示)的变化曲线,CD段该比值为1/2,CD可表示为细胞中存在染色单体,比如有丝分裂前期和中期,整个减数分裂Ⅰ,减数分裂Ⅱ前期和中期。CD段对应图1中②③,图2中的bd(染色体数是DNA含量的一半)。图1中细胞④表示的是减数分裂Ⅱ后期,而且细胞质均匀分裂,可能是次级精母细胞或者极体。
    (2)图2部分细胞表示减数分裂,其顺序是原始生殖细胞c、减数分裂Ⅰ前期或中期b、减数分裂Ⅱ前期或中期c、成熟生殖细胞e。图2中a染色体和DNA含量均加倍,是有丝分裂后期。
    (3)图3中D→E发生的变化是染色体数加倍,其原因是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,孟德尔遗传规律发生CD段,即在减数分裂Ⅰ后期,同时发生基因分离定律和基因自由组合定律。

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