人教部编版三年级下册4* 昆虫备忘录综合训练题
展开4.昆虫备忘录(含答案)
一、选择题
1.法布尔是法国著名的________家。( )
A.物理学 B.昆虫学 C.化学 D.人文学
2.下列没有复眼的昆虫是( )
A.萤火虫 B.蜻蜓 C.蜘蛛
3.“我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?”这句话中画“____”的部分的意思是( )
A.你们不能改口味,也吃蚜虫。
B.你们能不能改改口味,也吃蚜虫?
C.你们应该改改口味,也吃蚜虫。
4.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.款款 耳模 利益 大约 B.视觉 灵活 漂亮 害虫
C.蚂蚱 黑稠 瞎说 复眼 D.画家 啄磨 距离 备忘录
二、填空题
5.形近字组词。
昆( ) 稠( )
晃( ) 绸( )
摸( ) 瞎( ) 益( )
膜( ) 割( ) 盎( )
6.照样子,写词语。
顺顺溜溜(AABB式):
____ ____ _____
款款地(AAB式):
____ ____ _____
三、现代文阅读
阅读文段,完成练习。
还有一种“土蚂蚱”,身体粗短,方头,色黑如泥土,翅上有黑斑。这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。
7.文段中引号表示( )
A.特定称谓 B.直接引用 C.否定或讽刺
8.“顶”在文段中的意思是_______________________。
9.根据文段内容,把“土蚂蚱”的昆虫备忘录补充完整。再观察另外一种昆虫,为它制作昆虫备忘录。
名称:土蚂蚱
外形特点:________________________
生活习性:_______________
昆虫备忘录
名称:_______________
外形特点:_______________
生活习性:_______________
阅读下面两则材料,完成练习。
材料一
我家有一盆吊兰,它的根很发达,弯弯曲曲,密密麻麻,像火车轨道一样,也很粗,难怪叶子、花儿长得好呢,营养足呀!它的叶子细长细长的,一年四季都是翠绿色的。茎也是绿色的,从长叶的底部长出,弯弯的,顶端垂挂着它的花儿。妈妈告诉我,吊兰之所以叫吊兰,就是因为它的花儿是下垂的。吊兰的花儿有六片白色的花瓣,弯弯的像小女孩的辫子,花蕊是淡黄色的,没有什么特别的香味。美丽的吊兰,你默默地站在我家的阳台上,带给我们的不仅是一抹鲜亮的绿色,还有清新的空气。
材料二
吊兰
别名:垂盆草、折鹤兰
科属:百合科吊兰属
识别要点;常绿多年生草本植物。地下部有根茎,肉质而短,横走或斜生,叶细长,线状披针形,基部抱茎,鲜绿色。叶腋(yè)抽生匍匐(pú fú)枝,伸出株丛,弯曲向外,顶端着生带气生根的小植株。花白色,花瓣六片,花期为春、夏季。
10.材料_________的语言特点是生动形象,材料_________的语言特点是准确严谨。
11.材料一中描写了吊兰的根、叶、茎、花,给你留下印象最深的是__________________,原因是________________
12.材料一的作者写这篇文章的时候,可能是什么季节?为什么?
_________________________
13.请综合以上两则材料,为吊兰的花做个信息记录卡。
名称:_________________
样子:_________________
颜色:_________________
气味:_________________
其他:_________________
四、书面表达
14.如果你是课文中一种昆虫,你来向大家介绍自己,你会怎么说?请用“ 的自我介绍”为题写一段话。
参考答案:
1.B
2.C
3.C
4.B
5.昆虫 黏稠 晃眼 丝绸 摸到 瞎编 益处 膜翅 割刀 生机盎然
6.干干净净 忙忙碌碌 堂堂正正 静静地 默默地 悄悄地
7.A
8.最、极致
9.身体粗短,方头,色黑如泥土,翅上有黑斑 抓住它,它就吐出一泡褐色的口水 螳螂 体型修长,通常扁平。头部呈三角形,可自由转动。复眼突出,单眼通常有3个。螳螂前肢呈镰刀形,长而有力,上有非常锋利的尖刺,捕食时能牢牢抓住猎物。 食性挑剔,只捕食活的猎物。具有趋光性,一般热带、亚热带种类较多。
10.一 二
11.花儿是下垂的 因为像小女孩的辫子,很形象生动,有画面感。
12.春天或夏天,因为吊兰花期为春、夏季。
13.吊兰(别名:垂盆草、折鹤兰) 下垂的、有六瓣 白色 没有什么特别的香味 花期为春、夏季
14. 瓢虫的自我介绍
我长得瓷器似的、朱红色的硬翅,上面有颜色鲜艳的小圆点,小圆点也叫作“星”,这不能乱点,身上有几颗星与名字是有关系的。我们飞行时很优雅,款款地落下,折好膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。我们有的吃蚜虫,受人类的欢迎,被称为益虫;还有的喜欢吃马铃薯的嫩叶,被称为害虫。你们知道我是谁了吗?
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