小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档课后测评
展开1.每天坚持打扫卫生就会( )。
A.有一个干净的屋子
B.提高学习效率
C.非常劳累,对身体不好
2.生活在大海边的人( )。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
3.下面的物品是纸制成的有( )。
①书本
②纸箱
③挂历
④毛巾
A.① B.①②③ C.②④
4.下列选项,( )不能造纸。
A.芦苇
B.废钢材
C.树木
5.家里有废旧空瓶子,我们可以( )。
A.丢掉
B.变废为宝,创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
二.填空题(共5题,共14分)
1.保护水资源,( )!
2.我走过山川,山川绿了。我流进田野,秧苗长了。我是( )。
3.洗水果的水用( )接住,还可以( )。
4.( )是我们的家园,需要我们( )她。
5.水是地球的血脉,水是生命的( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.工厂把废水直接排进了小河。( )
2.我们可以搜集废纸来做草稿本。( )
3.小明总是把写了几个字的纸就扔掉!( )
4.放鞭炮会污染空气,所以我们过年的时候尽量不要放鞭炮。( )
5.小明洗完手,没关水龙头就走了。( )
四.简答题(共5题,共28分)
1.我发现的污染源有哪些?
2.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做?
3.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?
4.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
5.是什么污染了空气?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.B
二.填空题
1.人人有责
2.水
3.盆子;再用
4.地球;爱护
5.源泉
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
2.我会提醒妈妈对垃圾进行分类,分类后再将垃圾进行处理。
3.我会将餐馆的菜打包带回家,做到节约资源,珍惜资源。
4.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
5.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
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