人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档课时训练

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档课时训练，共3页。试卷主要包含了洗水果的水可以用盆子接住，用来，下列说法不正确的是，关于纸，正确的做法是，我经过草原，笑了，当空气质量是“优”时，我们应该等内容，欢迎下载使用。
1.洗水果的水可以用盆子接住，用来（ ）。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
2.下列说法不正确的是（ ）。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机，纸不重要了
3.关于纸，正确的做法是（ ）。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
4.我经过草原，（ ）笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
5.当空气质量是“优”时，我们应该（ ）。
A.和小朋友在家里玩
B.戴着口罩出门
C.到户外多运动
二.填空题(共5题，共24分)
1.可是有些人却不（ ）我，往我身上乱扔（ ），倾倒污物。
2.（ ）、（ ）是我们的环保搭档。
3.环保热线电话是（ ）。
4.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。我经过草原，牛羊（ ）我流进人们的嘴里，大家心里（ ）。我是地球的血液，我是生命的（ ）。
5.春天，我和爸爸栽下（ ）。有了树，天可以更（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.一次性纸杯方便卫生。 （ ）
2.花园里的花长得真漂亮，我要摘一朵送给妈妈。（ ）
3.小水壶可以反复用，它是我的环保搭档。（ ）
4.能坐车的时候决不走路。（ ）
5.为了健康，我们要多用一次性筷子。（ ）
四.简答题(共5题，共35分)
1.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?
2.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？
3.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?
4.怎样保护生活环境，让空气更清新？
5.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.珍惜；垃圾
2.节能产品；绿色用品
3.12369
4.绿了；长了；笑了；甜了；源泉
5.小树苗；蓝
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯，减少浪费。
2.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。
3.答：①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。
4.答：①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如：鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报
5.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。