人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档练习

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档练习，共3页。试卷主要包含了下列不是我的环保小搭档，下列哪种做法是珍惜纸张的行为？，每天坚持打扫卫生就会，下面可以制成纸的原料有，看不见，摸不着，没颜色没味道等内容，欢迎下载使用。

1.下列（ ）不是我的环保小搭档。
A.随手关灯
B.一次性筷子
C.洗手后关紧水龙头
2.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（ ）
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后，用很多面巾纸擦手
3.每天坚持打扫卫生就会（ ）。
A.有一个干净的屋子
B.提高学习效率
C.非常劳累，对身体不好
4.下面可以制成纸的原料有（ ）。
①芦苇
②树木
③废报纸
④麦秸秆
A.①②③ B.②④ C.①②③④
5.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（ ）。
A.纸
B.空气
C.水
二.填空题(共5题，共20分)
1.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（ ）
2.因为（ ），所以（ ）和（ ）可以是环保搭档。
3.水是生命的（ ），我们要（ ）水资源，（ ）用水。
4.可是有些人却不（ ）我，往我身上乱扔（ ），倾倒污物。
5.在纸上才写几个字就扔掉，真（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小明洗完手，没关水龙头就走了。（ ）
2.矿泉水瓶里的水没有喝完就扔了。（ ）
3.纸张属于可回收物品。（ ）
4.空气是没有颜色，没有味道。（ ）
5.洗脸水已经脏了，不能再用了。 （ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做？
2.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
3.什么是环保？
4.小水滴有可能遭遇那些不幸？
5.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.B
二.填空题
1.空气
2.小水壶可以反复使用；我；小水壶
3.源泉；珍惜；节约
4.珍惜；垃圾
5.浪费
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.我会提醒妈妈对垃圾进行分类，分类后再将垃圾进行处理。
2.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
3.（1）环保就是爱护环境。（2）环保就是节约不浪费。
4.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。
5.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。