人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档复习练习题
展开1.制造纸的原材料不能是( )。
A.塑料
B.树木
C.竹子
2.我经过草原,( )笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
3.造纸会对水造成污染,所以我们要( )。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
4.海绵城市的透水路面,可以( )。
A.让雨水很快渗透到地下
B.把水收集到瓶子里
C.给小朋友踩水玩
5.养育一颗幼苗,需要( )。
A.耐心
B.多拔一拔
C.踩一踩
二.填空题(共5题,共18分)
1.水是生命的( ),我们要( )水资源,( )用水。
2.不用的旧报纸可以送到( ),重新利用。
3.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治( )和其他( )。
4.( )是地球的血液,( )是生命的源泉。
5.( )是我们的家园,需要我们保护她。
三.判断题(共5题,共10分)
1.一次性纸杯方便卫生。 ( )
2.一次性纸杯是小明的环保小搭档。( )
3.大量捕捉青蛙,会导致稻田里的害虫大量繁殖,使水稻减产,生态受到破坏( )
4.和开车相比,坐公交车去学校更环保。( )
5.地球是我们的家园,需要我们爱护她。( )
四.简答题(共5题,共32分)
1.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
2.怎样保护生活环境,让空气更清新?
3.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
4.我们能为保护空气做些什么?
5.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.源泉;珍惜;节约
2.环卫工人
3.污染;公害
4.水;水
5.地球
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。
2.答:①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如:鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如:步行,自行车,公交车等。④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报
3.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
4.(1)出行尽量乘坐公交车。(2)禁止燃放烟花爆竹。
5.我会将餐馆的菜打包带回家,做到节约资源,珍惜资源。
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