人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档同步测试题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档同步测试题，共4页。试卷主要包含了我经过草原，笑了，纸的主要原材料是等，下列不是我的环保小搭档，关于纸，正确的做法是，下面的物品是纸制成的有等内容，欢迎下载使用。
1.我经过草原，（ ）笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
2.纸的主要原材料是（ ）等。
A.树木、竹子
B.塑料
C.石油
3.下列（ ）不是我的环保小搭档。
A.随手关灯
B.一次性筷子
C.洗手后关紧水龙头
4.关于纸，正确的做法是（ ）。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
5.下面的物品是纸制成的有（ ）。
①书本
②纸箱
③挂历
④毛巾
A.① B.①②③ C.②④
二.填空题(共5题，共14分)
1.我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我是（ ）。
2.春天，我和爸爸栽下（ ）。有了树，天可以更（ ）。
3.我国古代的（ ）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。
4.可是有些人却不（ ）我，往我身上乱扔（ ），倾倒污物。
5.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（ ）
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们要节约用纸，不能浪费。（ ）
2.我国是世界上人均水资源最贫乏的国家之一，我们要节约用水。（ ）
3.地球是我们的家园，需要我们爱护她。（ ）
4.一粒种子的生长过程和我们的生长过程一样，需要经过耐心的等待，才会发芽、成长。（ ）
5.细长的身体，漂亮的花衣服，这就是我的环保搭档——用旧画报做的小笔帽。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？
2.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
3.生活中我们应该怎样节约用水？
4.我们能为保护空气做些什么？
5.和纸交朋友，我们可以怎么做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.B
二.填空题
1.水
2.小树苗；蓝
3.蔡伦
4.珍惜；垃圾
5.空气
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。
2.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
3.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。
4.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。
5.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。