人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档课后练习题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档课后练习题，共4页。试卷主要包含了环境保护热线电话是，这周我们这里的空气质量最多，下列哪种做法是珍惜纸张的行为？，我们用来折纸飞机的材料可以是等内容，欢迎下载使用。
1.想给未来的地球留下什么？一朵花，一棵树，还有一片永恒的（ ）。
A.蓝色
B.红色
C.绿色
2.环境保护热线电话是（ ）。
A.110
B.12369
C.12315
3.这周我们这里的空气质量（ ）最多。
A.优
B.良
C.污染
4.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（ ）
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后，用很多面巾纸擦手
5.我们用来折纸飞机的材料可以是（ ）。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
二.填空题(共5题，共16分)
1.洗水果的水用（ ）接住，还可以（ ）。
2.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治（ ）和其他（ ）。
3.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（ ）。
4.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（ ）
5.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.工厂把废水直接排进了小河。（ ）
2.挂历纸可以做成盲人的练习本。（ ）
3.在大晴天，空气好时，照出的照片更清晰。（ ）
4.我喜欢用一次性纸杯，每天用好几个呢！（ ）
5.小明洗完手，没关水龙头就走了。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做？
2.小水滴有可能遭遇那些不幸？
3.珍惜水的好主意有哪些？
4.我们能为保护空气做些什么？
5.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.盆子；再用
2.污染；公害
3.空气
4.空气
5.绿了；长了
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.我会提醒妈妈对垃圾进行分类，分类后再将垃圾进行处理。
2.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。
3.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。
4.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。
5.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）