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    部编版(五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷一套含答案【历年真题】

    部编版(五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷一套含答案【历年真题】第1页
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士12 我的环保小搭档巩固练习

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士12 我的环保小搭档巩固练习,共4页。试卷主要包含了纸的制造流程是,环保就是节约,不浪费,看不见,摸不着,没颜色没味道,下列哪种做法是珍惜纸张的行为?等内容,欢迎下载使用。
    1.纸的制造流程是( )。
    ①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。
    ②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。
    ③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。
    A.①②③ B.②③① C.③①②
    2.环保就是节约,不浪费。环保就是( )。
    A.爱护环境
    B.破坏环境
    C.珍惜环境
    3.看不见,摸不着,没颜色没味道。我是( )。
    A.纸
    B.空气
    C.水
    4.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?( )
    A.一个本子才写了几个字就扔掉了
    B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
    C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
    5.我们每个人都要节约用水,下列哪种做法是在浪费水资源?( )
    A.洗碗时总是开着水龙头
    B.洗衣服的水用来冲厕所
    C.洗过手之后赶紧关上水龙头
    二.填空题(共5题,共12分)
    1.清新( )是个宝。
    2.我走过山川,山川( )。我流进田野,秧苗( )。
    3.不用的旧报纸可以送到( ),重新利用。
    4.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,( )。
    5.看不见,摸不着,没颜色,没味道,生命世界当个宝,每时每刻少不了。谜底( )
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。 ( )
    2.洗了手不关水龙头。( )
    3.我国古代的蔡伦改进了造纸术,为世界文化的传播做出了巨大贡献。( )
    4.小明一张纸写几个字就扔掉了,真浪费。( )
    5.地球是我们的家园,需要我们爱护她。( )
    四.简答题(共5题,共38分)
    1.什么是环保?
    2.
    在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
    3.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
    4.是什么污染了空气?
    5.怎样保护生活环境,让空气更清新?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.B
    4.B
    5.A
    二.填空题
    1.空气
    2.绿了;长了
    3.环卫工人
    4.粒粒皆辛苦
    5.空气
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    四.简答题
    1.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。
    2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
    一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
    用完水之后水龙头一直开着。
    洗一点点东西也用许多的水。
    节水的节约用水的方法:
    随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
    洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
    积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
    在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
    3.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
    4.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
    5.答:①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如:鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如:步行,自行车,公交车等。④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报

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