人美版三年级上册9.台历的设计图文ppt课件

这是一份人美版三年级上册9.台历的设计图文ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了说课流程，说教材分析，教学重点和难点，说教法和学法，说教学准备，说教学程序，讲授过程，小结步骤，①确定台历样式，②制作外形等内容，欢迎下载使用。
教材的地位、内容和作用
第1点、教材的地位、内容和作用
人美版义务教育小学美术三年级上册的第九课。属于设计•应用学习领域； 台历这种生活用品的造型、色彩及媒材与功能的巧妙结合，感受其设计思路，学习基本的设计和制作方法，尝试大胆想象和创新设计台历; 本课起到承上启下的作用。
情感、态度和价值观目标
台历的知识、功能、设计与制作。
观察、分析中善于发现，勤于思考；讨论和交流创新设计。
感受设计活动的乐趣，增强用设计和工艺改善环境与生活的愿望。
观察、分析台历的形状与功能的关系，初步学习设计和制作的方法和步骤。 创新设计出具有美感的台历
已掌握基本的手工制作方法;
对手工制作有着浓厚的兴趣;
喜欢尝试制作一切新奇的东西;
遇到困难时缺乏耐心和信心。
“谈话法”与“讲授法”
自主探究学习法 合作交流法
学生在课前被分成若干四人学习小组，并选出小组长；搜集生活中的台历，色卡纸，手工工具等,课前用色卡纸剪好自己喜爱的台历外形；
搜集好各种类型的台历和制作台历的素材及课件。
欣赏分析发现台历的独特魅力
同学们，你们见过什么样的台历，它有什么用处呢？
除了看日期之外，你是否还留心观察和研究了它的设计呢？
一、台历由哪几部分组成？
2、怎样让折好的台历更加有趣呢？
二、探究台历设计的方法
（观察并思考设计时用哪些方法，按什么步骤。）
教师示范剪房子外形的台历
3、你还可以做什么样的台历外形？
景物、 几何、卡通形象等其他
4、教师示范搭配日期 可选择一个月或者一个星期的日期制作。
三、欣赏学生作品并讨论
你最喜欢哪张作品，为什么？
说说自己的设计思路（使用了哪种台历样式，用了什么外形，添加了什么装饰。 ）
（三）、动手实践——合作创新
选择一周或一个月的日期。
小组制作前先讨论好制作台历的想法并分工合作，运用剪贴和手绘的方法制作一个精美、独特的台历。
（四）、作业展评——总结延伸