数学七年级下册第10章 轴对称、平移与旋转10.1 轴对称2 轴对称的再认识教学设计

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【教学目标】
1．经历观察、操作等活动，进一步认识轴对称图形及其对称轴。
2．积累图形运动的思维经验，发展空间观念。
3．能根据对称轴的特点，在方格纸上画出简单轴对称图形的对称轴。
【教学重难点】
1．经历观察、操作等活动，进一步认识轴对称图形及其对称轴。
2．积累图形运动的思维经验，发展空间观念。
3．能根据对称轴的特点，在方格纸上画出简单轴对称图形的对称轴。
【教学过程】
一、探究。
请仔细观察课本主题图片，看一看图片中的信息，思考并回答下列问题。
（1）把附页中的图1剪下来，折一折，填一填。
（独立完成）（7分钟）
轴对称图形有：
（2）图③是轴对称图形吗？谈谈你的观点。
（组内讨论完成）（6分钟）
小结：（相对完成）（10分钟）
轴对称图形特点：
1．对称轴两侧的图形（ ）重合。
2．对称点到对称轴的距离（ ）。
折痕所在的这条直线叫做：对称轴。
轴对称指的是（ ）。
对称轴指的是（ ）。
二、巩固提升
（独立完成）（7分钟）
独立完成课本练一练。（10分钟）