人教部编版 (五四制)二年级下册13 我能行巩固练习

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册13 我能行巩固练习，共4页。试卷主要包含了我们在学习中遇到困难应该，下面不能帮助同学进步，好的学习方法可以让我们等内容，欢迎下载使用。

1.我们在学习中遇到困难应该：（ ）。
A.放到一边，不学了
B.主动问、寻找解题的方法
C.不懂装懂
D.抄袭别人的答案
2.下面（ ）不能帮助同学进步。
A.把作业给同桌抄
B.同学在教室打闹时我会劝阻他
C.同学做小动作时我会提醒他
3.下面（ ）不能帮助同学进步。
A.同桌做小动作，我提醒他
B.同桌字写不好，我告诉他要坐直
C.把作业拿给同学抄
4.好的学习方法可以让我们（ ）。
A.学的更快更好
B.不用学也可以有好成绩
C.学的更困难
5.下列关于收获的说法，你认为不正确的是（ ）。
A.学会和新朋友相处，是收获
B.改正一道错题，是收获
C.多吃了一包零食，是收获
D.学会洗袜子，是收获
二.填空题(共5题，共12分)
1.他每天都准时来到学校，成绩比以前（ ）多了。
2.我的大拇哥叫“跳绳王子”，把它送给你，因为你是我们班最会（ ）的人。
3.其实每个人都可以做得（ ）。相信自己可以做到，多多努力，就会有（ ）的。
4.大家一起学，都可以学得好。差别在（ ），一看就知道。
5.会做的事要（ ），不会做的事要（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我周末在家和妈妈一起做家务。（ ）
2.你在这点行，我在那点行。今天还不行，明天可能行。（ ）
3.太累了，放弃吧，钱宏宇都跑到终点了！（ ）
4.每天努力一些，就离成功近了一步。（ ）
5.璐璐上课时很喜欢和同桌打闹。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.遇到下面的问题，你会怎么办
你学了半天轮滑都没学会，朋友要你放弃，说你是学不会的。
2.坚持不下去的时候，换个想法，结果就会不一样。
这些生字太难了，放弃吧。
换个想法：（ ）。
结果：（ ）。
3.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么，把过程和感想写出来。
4.选择这学期给了你帮助的一位同学，向他写几句表示感谢的话。
5.生活中，你都经历过哪些“坚持”，有什么感受？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.C
二.填空题
1.进步
2.跳绳
3.更好；进步
4.细节
5.尽力做好；努力去做
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.我要坚持下来，继续学习轮滑，功夫不负有心人，通过我的努力和坚持，我一定能学会。
2.学习写生字，能让我增长很多知识，真是太好了。自己更加积极努力的学习和写字。
3.示例：我第一次炒鸡蛋，把鸡蛋倒进热油以后，刺啦一声，把我吓了一跳，等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候，发现鸡蛋已经糊了，奶奶告诉我：没事的，下次记得火要小点，这样就不容易糊了。奶奶给我示范了一次，我发现原来炒鸡蛋这一件小事，也有学问啊，要亲自尝试，一步一步去做，才能成功。
4.示例：小红，谢谢你总是在我遇到难题的时候帮助我，有你这个朋友我感觉非常幸福。
5.答：①去年冬天，我一直坚持跟爸爸一起跑步。我觉得我心情可好啦，身体也棒棒的！
②我每天和我们一起打扫卫生，所以我家很干净。