人教部编版 (五四制)二年级下册13 我能行巩固练习

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册13 我能行巩固练习，共4页。试卷主要包含了想把字写好，不能等内容，欢迎下载使用。
1.青蛙之所以能看到海，与什么无关？（ ）
A.小松鼠鼓励了它
B.乌鸦嘲讽了它
C.它自己的坚持
2.想把字写好，不能（ ）。
A.趴着写
B.一笔一画地写好
C.坐直了写
3.和爸爸一起坚持每天跑步，不能让我们（ ）。
A.意志更坚强
B.身体更健康
C.学习成绩更好
4.小刚要参加长跑比赛，他怎样做才能跑出好成绩呢？（ ）
A.多多练习
B.天天玩游戏
C.什么也不做
5.绘本故事《青蛙看海》，（ ）给了小青蛙信心。
A.老鹰
B.小松鼠
C.小燕子
二.填空题(共5题，共14分)
1.其实每个人都可以做得（ ）。相信自己可以做到，多多努力，就会有（ ）的。
2.他每天都准时来到学校，成绩比以前（ ）多了。
3.生活中，我们都经历过坚持，今年我一直坚持（ ）。
4.你的大拇指叫（ ），你要把他送给（ ），因为（ ）。
5.你我都有大拇哥，竖起来是（ ），给它起个好名字，送给你和我。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我学不会跳绳，就不学了。 （ ）
2.红红每次在课堂上遇到不懂的问题都会主动举手问老师，直到把问题弄清楚为止。（ ）
3.王刚的字写得好，离不开自己的努力。（ ）
4.我们就要做到爱动脑多探究，爱动手多尝试。（ ）
5.坚持本身就是一种收获。（ ）
四.简答题(共5题，共20分)
1.写一段话，鼓励一下下面的小朋友
我有点胆小，不敢看着别人的眼睛说话。
2.把你对三年级的期望写在下面，至少写三条。
3.坚持不下去的时候，换个想法，结果就会不一样。
这些生字太难了，放弃吧。
换个想法：（ ）。
结果：（ ）。
4.怎样才能写好字？
5.学得好的方法很多，你知道的有哪些？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.更好；进步
2.进步
3.跑步（答案不唯一，合理即可）
4.“真棒”；自己（其它合理答案亦可）；我的跳绳技术非常高（其它合理答案亦可）
5.你真棒
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.或许“胆小”是你的天性，但上天从不喜欢“胆小”的人，尝试着走出这一错误的误区，相信你，经过自己的努力，你一定能成为一个顶天立地的人。
2.示例：我期望我的学习成绩越来越好；我期望我今年去北京旅游；我期望爷爷奶奶身体更健康。
3.学习写生字，能让我增长很多知识，真是太好了。自己更加积极努力的学习和写字。
4.写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
5.1、认真听讲 2、主动提问 3、积极讨论 4、认真检查