2020-2021学年第4节 噪声的危害和控制习题

第二章  声现象

第4节  噪声的危害和控制

一、单选题

1．关于声音，下列说法正确的是

A．低声细语，指的是声音音调低

B．利用回声可以测地球到月球间的距离

C．超声“碎石”是利用声音能传递信息

D．“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声

【答案】D

【解析】低声细语是指人们小声说话，即声带的振幅小，是响度小，与音调无关，故A错误；声音不能在真空中传播，所以不能利用利用回声探测地球到月球的距离，故B错误；利用超声波粉碎人体内的结石，说明声波可以传递能量，故C错误；“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声，故D正确，故选D。

2．（2018·自贡改编）关于声现象，下列说法正确的是

A．二胡演奏出的乐音，是由弦的振动产生的

B．声音和光在空气中传播时，声音传播的较快

C．声音在空气中传播比在水中传播得快

D．跳广场舞时喇叭播放的歌曲都是乐音

【答案】A

3．（2018·襄阳）噪声是严重影响我们生活的污染之一。下列措施中属于在产生环节控制噪声的是

A．在学校周围植树

B．学校附近禁止汽车鸣笛

C．教室安装隔音玻璃

D．在靠近学校的道路旁安装隔声板

【答案】B

【解析】控制噪声主要有三种途径，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱。在学校周围植树属于在传播过程中减弱噪声，故A不符合题意；禁止汽车鸣笛是在声音产生处减弱噪声，故B符合题意；教室安装隔音玻璃、在靠近学校的道路旁安装隔声板是在传播过程中减弱噪声，故CD不符合题意，故选B。

4．（2018·南京）关于声现象的描述，下列说法中正确的是

A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的

B．超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量

C．中考期间建筑工地夜间停止施工，是在传播过程中减弱嗓声

D．将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，抽出瓶内空气的过程中听到声音变大

【答案】B

5．（2018·枣庄）城市建设和管理越来越注重“以人为本，和谐发展”的理念，如城市道路两旁植树；穿城而过的高铁两旁建有隔音板；在高噪声环境下工人需戴耳罩；跳广场舞的大妈要把音量调小一些，这些措施的共同目的是

A．减小噪声污染

B．减小大气污染

C．绿化美化环境

D．减小水污染

【答案】A

【解析】减弱噪声噪声三种方：一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱。城市道路两旁植树、穿城而过的高铁两旁建有隔音板能阻断噪声的传播，在高噪声环境下工人需戴耳罩、跳广场舞的大妈要把音量调小一些是从声源处减弱噪声，所以这些措施都是为了减小噪声污染。故选A。

6．（2018·滨州）关于声现象，下列说法正确的是

A．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些

B．人们分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同

C．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声

D．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量

【答案】D

【解析】“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话的响度放低些，故A错误；音色是指声音的品质与特色，不同乐器的音色是不同的，所以人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的音色不同，故B错误；禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，故C错误；声音即可传递信息，又可以传递能量，而超声波能够粉碎体内“结石”是利用了声音能传播能量，故D正确，故选D。

7．（2018·孝感）关于声现象，下列说法正确的是

A．只要物体振动我们就能听到声音

B．一切正在发声的物体都在振动

C．声音在气体中的传播速度一定比在固体中大

D．市区内禁止机动车高音鸣笛是在传播过程中减弱噪声

【答案】B

8．（2018·潍坊）关于声现象，下列说法正确的是

A．声音可以在真空中传播

B．调节手机音量是为了改变声音的音调

C．超声波能粉碎人体内的结石说明声波能传递信息

D．摩托车排气管上安装消声器是为了在声源处减弱噪声

【答案】D

【解析】声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故A错误；调节手机音量是为了改变声音的响度，故B错误；超声波能粉碎人体内的结石说明声波能传递能量，故C错误；摩托车排气管上安装消声器是为了在声源处减弱噪声，故D正确，故选D。

9．（2018·聊城）关于声现象，下列说法正确的是

A．超声波可以在真空中传播

B．吹笛子时，笛管振动发声

C．汽车安装消声器，是在传播过程中减弱噪声

D．用大小不同的力击鼓，鼓发出声音的响度不同

【答案】D

【解析】A、超声波属于声音，声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播，故A错误；B、吹笛子时，笛管内的空气柱振动发声，故B错误；C、汽车安装消声器，是在声源处减弱噪声，故C错误；D、用大小不同的力击鼓，振幅不同，鼓发出声音的响度不铜，故D正确。故选D。

10．（2018·泰安）关于声现象，下列说法正确的是

A．只要物体振动，人们就能听到声音

B．人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同

C．学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声

D．人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递能量

【答案】C

【解析】A．声音由物体的振动产生，但物体振动时，其频率可能不在人的听觉范围内，所以人们可能是听不到此声音的，故A错误；B．音色是发声体特有的特征，可以用来区分声源，所以人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音色不同，故B错误；C．学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声，故C正确；D．人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递信息，故D错误；故选C。

11．（2018·威海）下列关于声现象的说法，正确的是

A．根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌

B．道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声

C．二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的

D．用“B超”查看胎儿的发育情况，利用了声波可以传递能量

【答案】C

12．（2018·荆州）关于声现象，下列说法正确的是

A．有些高科技产品不振动也可发声

B．声音只可以传递信息

C．考场周边“禁止鸣笛”是防止噪声产生

D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

【答案】C

【解析】所有的声音都是由振动产生的，A错误；声音既可以传递信息也可以传递能量，B错误；禁止鸣笛是从声源处防止声音的产生，C正确；闻其声而知其人是根据声音的音色来判断的，D错误。故选C。

13．（2018·济宁）下列属于从传播环节防治噪声的是

A．教室内请勿大声喧哗

B．放鞭炮时，用手捂住耳朵

C．城区道路口安装分贝仪

D．高架道路两旁建隔音墙

【答案】D

【解析】A．教室内请勿大声喧啡，是在声源处减弱噪声，故A不符合题意；B．放鞭炮时，用手捂住耳朵，在人耳处减弱噪声，故B不符合题意；C．城区道路口安装分贝仪，可以测量噪声的强弱，不能减小噪声，故C不符合题意；D．高架道路两旁建隔音墙，是在噪声的传播过程中减弱噪声，故D符合题意；故选D。

14．（2018·德州）如图为木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就会发出类似青蛙的叫声，有时还能引起周围青蛙的附和共鸣。下列说法正确的是

A．青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的

B．模拟青蛙的叫声是指音色相近

C．青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声

D．能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量

【答案】B

15．为了减少学校周围环境噪声对教室内学生上课的影响，以下措施中不可行的是

A．学校路段禁止鸣笛

B．在学校周围植树造林

C．每个学生都戴上耳罩上课

D．上课时暂时关上门窗

【答案】C

16．为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，采取下面的哪些方法是有效、合理的

A．每个学生上课时戴上防噪音耳罩

B．学生课堂上禁止说话

C．在教室周围、道路旁植树

D．教室内安装噪声监测装置

【答案】C

【解析】A．每个学生上课时戴上防噪音耳罩，则学生会听不到老师的讲课声，不合理；B．学生说话，可能是为了回答老师的问题，所以也是不合理的；C．在教室周围、道路旁植树，在噪声的传播的过程中减弱噪声，是合理的；D．教室内安装噪声监测装置并不能减小噪声，故不合理。故选C。

点睛：重点是噪声的防止途径，但要结合实际问题进行分析，并不是三个减弱噪声的途径都适合各种情况。

二、填空题

17．接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的__________（选填“音调”、“响度”或“音色”）来判断的；如图甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：图__________是噪声的波形，图__________是乐音的波形。

【答案】音色  乙  甲

【解析】人们在说话时，由于声带的差异，发出的音色是不同的，所以接听电话时，很容易分辨出熟人的声音。从图形上可以看出，甲声音中的振动都是规则的振动，故是乐音；乙是无规则振动，故是噪声。

18．（2018·临沂）2018年5月13日清晨，我国首艘国产航母离港海试，向作战舰艇迈出关键一步。甲板上的工作人员要佩带有耳罩的头盔是为了在__________防治噪声。

【答案】人耳处

19．（2018·阜新）中考期间，考点周边禁止鸣笛，这是从__________减弱噪声。在考场上你所听到的翻动卷子的声音是由于纸的__________产生的。

【答案】声源处  振动

【解析】考点周围禁止鸣笛，这是为了防止噪声的产生；考场上翻动卷子的声音由于纸的振动产生的。

20．（2018·宁夏）据报道，2017年9月1日，宁夏首条“云轨列车”将在银川花博园正式投入运营。“云轨列车”是采用充气橡胶轮胎作为走行轮降低了噪声，这是从__________减弱噪声。

【答案】声源处

【解析】“云轨列车”是采用充气橡胶轮胎作为走行轮降低了噪声，这是在声源处减弱噪声。

21．江西多地在2018年春节前通知禁止燃放烟花爆竹，爆竹产生的声音是空气__________产生的；禁放是从__________处减弱噪声。

【答案】振动  声源

【解析】爆竹产生的声音是空气振动产生的；禁止燃放烟花爆竹是从声源处减弱噪声。

22．步入温馨的物理考场，回想学习物理的乐趣，生活处处有物理。你所在的考场里的声音的响度约40__________；你走进考场时的步子一步约50__________。

【答案】dB  cm

【解析】考场是较为理想的安静环境，考场里的声音的响度约40 dB；人正常走路一步的距离约为50 cm。

23．“广场舞”在许多地方频频引发争议，只因其响声震天干扰了附近居民的正常生活。从物理学的角度讲，“响声震天”是指声音的___________大。针对这种现象，南昌某社区居民在跳广场舞时用无线耳机取代大喇叭，既不耽误锻炼，也除去了扰民的烦恼，这种减弱噪声的途径是从___________减弱的。

【答案】响度  声源处

【解析】“响声震天”说明声音的振幅较大，故发出声音的响度也会较大；用无线耳麦取代大喇叭是在声音的产生处减弱噪声。

24．为打造“宜居城市”郑州市市区严格控制噪声污染，市区要多植树是在_____________减弱噪声；如图为路边安装的噪声监测装置，反映的是噪声的_________（选填“音调”“响度”或“音色”）。

【答案】传播过程中  响度

【解析】市区多植树，是在传播过程中控制噪声；噪声监测装置是用来监测噪声强弱的仪器，故其测的是当时环境声音的响度。

25．跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是通过__________传人人耳的。为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在__________处减弱噪声。

【答案】空气  声源

【解析】优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的振动产生的，是通过空气传入人耳的。为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在声源处减弱噪声。

三、简答题

26．为什么雪后给人的感觉很寂静？

【答案】雪蓬松多空对噪声有很好的吸收作用，是在传播途径中减弱噪声，所以雪后给人的感觉很寂静。

【解析】噪声的减弱办法有三个：在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱；雪蓬松多空对噪声有很好的吸收作用，是在传播途径中减弱噪声，所以雪后给人的感觉很寂静。

27．如图所示是摩托车发动机引擎后端安装的消声器的结构图。安装消声器是采用什么方法来减弱噪声的？请你举出一个生活、生产中采用他它方法减弱噪声的实例。

四、综合题

28．请阅读下列材料：

城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声。控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不得驶入市区；在市内规划安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音。例如城市高架快速干道系统——上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材——聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染。此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声的控制。同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护。

回答下列问题：

（1）噪声是指发声体做__________振动时发出的声音。为了保护听力，声音不能超过__________dB。

（2）由材料知减弱噪声的方法是：防止噪声__________；阻断噪声__________；防止噪声进入__________。

（3）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你至少提出三种减小噪声干扰的方法。

【答案】（1）无规则  90  （2）产生  传播  耳朵  （3）关上窗户；在教室周围植树种草；在教室附近设置禁止喧哗的标志。（合理即可）