搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    盐城东台市2018-2019学年八年级第二学期期中考试数学试题(含答案)

    盐城东台市2018-2019学年八年级第二学期期中考试数学试题(含答案)第1页
    盐城东台市2018-2019学年八年级第二学期期中考试数学试题(含答案)第2页
    盐城东台市2018-2019学年八年级第二学期期中考试数学试题(含答案)第3页
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    盐城东台市2018-2019学年八年级第二学期期中考试数学试题(含答案)

    展开

    这是一份盐城东台市2018-2019学年八年级第二学期期中考试数学试题(含答案),共20页。试卷主要包含了选择题,四象限,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2018-2019学年度第二学期期中考试八年级数学试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(     .A. B. C. D. 2.计算=     .A. 6x B.  C. 30x D. 3.中,分式有(     .A. 1 B. 2 C. 3 D. 44.下列各式中,是最简分式的是  A  B.  C.  D. 5.如果把分式中的都同时扩大2倍,那么分式的值(  A. 不变       B. 扩大4倍         C. 缩小2倍         D. 扩大2倍6.若反比例函数k0)的图像经过点(-2,6),则下列各点在这个函数图像上的是(     .A.  B.  C.  D. 7.已知点都在反比例函数的图象上,则的大小关系为(    )A.  B.  C.  D. 无法确定8.已知反比例函数,下列结论不正确的是(     .A. 该函数图像经过点(-1,1 B. 该函数图像第二、四象限C. 当x<0时,yx增大而减小 D. 当x>1时, 9.已知矩形的面积为10,它的长y与宽x之间的关系用图象大致可以表示为(     .A. B. C. D. 10.若关于分式方程的根是正数,则实数的取值范围是(     .A. ,且 B. ,且C. ,且 D. ,且二、填空题(每小题 2 分,共 20 分)11.若分式的值为零,则x的值是________.12.若分式有意义,则实数x的取值范围是_______13.分式与分式的最简公分母是_________14.若关于x的分式方程有增根,则常数m的值为____.15.若一个反比例函数图象每一支上yx的增大而减小则此反比例函数表达式可以是__________(写出一个即可)16.如图,点P是反比例函数yx0)的图象上一点,PAy轴于点ASPAO2,则k=_____.17.如图,在矩形中,的平分线交于点,连接,若,则_____18.如图,边长为5的菱形ABCD中,对角线AC长为6,菱形的面积为______19.如图,在平面直角坐标系中,已知正方形ABCD,点A20),B04),那么点C的坐标是___20.如图,∠MON=90°,矩形ABCD的顶点AB分别在边OMON上,当B在边ON上运动时,A随之在OM上运动,矩形ABCD的形状保持不变,其中AB=4BC=2.运动过程中点D到点O的最大距离是______三、解答题(共50分)21.计算:1                  222.解方程12+123.甲、乙两公司为“2019东台西溪·国际半程马拉松比赛”各制作6400个相同纪念牌,已知甲公司的人数比乙公司人数少20%,乙公司比甲公司人均少做20个,甲、乙两公司各有多少人?24.如图,矩形ABCD中,点EF分别在ABCD边上,连接CEAF,∠DCE=BAF.试判断四边形AECF的形状并加以证明.25.如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,过A点作AG∥DB,交CB的延长线于点G.(1)求证:DE∥BF;(2)若∠G=90,求证:四边形DEBF是菱形.26.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像与反比例函数的图像交于第一、三象限内的两点,与轴交于点,点轴负半轴上,,且四边形是平行四边形,点的纵坐标为.(1)求该反比例函数和一次函数的表达式;(2)连接,求的面积;(3)直接写出关于的不等式的解集.   一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(     .A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的定义即可判断.【详解】A是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;B既不是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;C不是轴对称图形,是中心对称图形,故错误;D既是轴对称图形,又是中心对称图形,故正确;故选D.【点睛】此题主要考查轴对称图形与中心对称图形的识别,解题的关键是熟知其定义.2.计算=     .A. 6x B.  C. 30x D. 【答案】B【解析】【分析】根据分式的性质,分子分母约去6x即可得出答案.【详解】解:故选B【点睛】此题考查了分式的性质,熟练掌握分式的性质是解题的关键.3.中,分式有(     .A. 1 B. 2 C. 3 D. 4【答案】B【解析】【分析】分式中的分母中要有字母.【详解】有定义可知第一个和第二个是正确答案.所以答案选B.【点睛】本题考查了分式的基本定义,熟悉掌握概念是解决本题的关键.4.下列各式中,是最简分式的是  A.  B.  C.  D. 【答案】D【解析】【分析】根据最简分式的定义,只要判断出分子分母是否有公因式即可.【详解】A,原式不是最简分式,故本选项不符合题意;B,原式不是最简分式,故本选项不符合题意;C,原式不是最简分式,故本选项不符合题意;D中分子、分母不含公因式,原式是最简分式,故本选项符合题意;故选D【点睛】此题考查了最简分式的定义:一个分式的分子与分母没有公因式时,叫最简分式.5.如果把分式中的都同时扩大2倍,那么分式的值(  A. 不变 B. 扩大4倍 C. 缩小2倍 D. 扩大2倍【答案】D【解析】分析:根据题意把原分式中的分别换成代入原式,化简后再和原分式对比即可得到结论.详解把原分式中的分别换成可得:当把分式中的都扩大2倍后,分式的值也扩大2.故选D.点睛本题考查的是“分式的基本性质的应用”,熟记分式的“基本性质”并能用“分式的基本性质”进行分式的化简是解答本题的关键.6.若反比例函数k0)的图像经过点(-2,6),则下列各点在这个函数图像上的是(     .A.  B.  C.  D. 【答案】B【解析】分析:直接把点(26)代入y=求出k的值再根据k=xy的特点对各选项进行逐一判断即可.详解∵双曲线经过点(26),6=解得k=-12A.(﹣3×(﹣4)=1212∴此点不在反比例函数图象上故本选项错误    B.(﹣4×3=﹣12=12∴此点在反比例函数的图象上故本选项正确    C.4×(﹣6)=24≠-12∴此点不在反比例函数的图象上故本选项错误    D.6×2=1212∴此点不在反比例函数的图象上故本选项错误.    故选B点睛:本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点即反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式.7.已知点都在反比例函数的图象上,则的大小关系为(    )A.  B.  C.  D. 无法确定【答案】B【解析】分析:根据反比例函数的系数k的取值范围,判断出函数的图像,由图像的性质可得解.详解:反比例函数∴函数的图像在一三象限,在每一个象限,y随x增大而减小∵-3<-1∴y1<y2.故选B.点睛:此题主要考查了反比例函数的图像与性质,关键是利用反比例函数的系数k确定函数的图像与性质.8.已知反比例函数,下列结论不正确的是(     .A. 该函数图像经过点(-1,1 B. 该函数图像在第二、四象限C. x<0时,yx增大而减小 D. x>1时, 【答案】D【解析】∴A是正确的;反比例函数k=-1,图象在第二、四象限上,∴B是正确的;x<0时,图象在第二象限上,y随着x的增大而增大,∴C是正确的;x>l时,y-1, ∴D是不正确的.故选D9.已知矩形的面积为10,它的长y与宽x之间的关系用图象大致可以表示为(     .A.  B.  C.  D. 【答案】D【解析】【分析】已知矩形的面积为,由矩形的面积公式即可得出它的长y与宽x之间的函数关系式,然后根据函数的图象性质解答即可【详解】由矩形的面积10=xy,可知它的长y与宽x之间的函数关系式为y=(x>0),是反比例函数图象,且其图象在第一象限.故选D.【点睛】本题考查了反比例函数的应用及反比例函数的图象,反比例函数的图象是双曲线,当k>0时,它的两个分支分别位于第一、三象限;当k<0时,它的两个分支分别位于第二、四象限.10.若关于的分式方程的根是正数,则实数的取值范围是(     .A. ,且 B. ,且C. ,且 D. ,且【答案】D【解析】分析:利用解分式方程的一般步骤解出方程根据题意列出不等式解不等式即可.详解方程两边同乘2x2)得m=2x-1)﹣4x-2),解得x=    2m2由题意得0解得m6实数m的取值范围是m6m2    故选D点睛:本题考查的是分式方程的解、一元一次不等式的解法掌握解分式方程的一般步骤、分式方程无解的判断方法是解题的关键.二、填空题(每小题 2 分,共 20 分)11.若分式的值为零,则x的值是________.【答案】2【解析】【分析】根据分式的性质即可求解.【详解】依题意得x-2=0,x+30解得x=2【点睛】此题主要考查分式为零的条件,解题的关键是熟知分式的性质.12.若分式有意义,则实数x的取值范围是_______【答案】【解析】由于分式的分母不能为0x-5在分母上,因此x-5≠0,解得x解:分式有意义,∴x-5≠0,即x≠5故答案为x≠5本题主要考查分式有意义的条件:分式有意义,分母不能为013.分式与分式的最简公分母是_________【答案】【解析】【分析】首先对两个分式的分母进行因式分解,可得x2-y2=(x+y)(x-y)x2-xy=x(x-y);根据以上分析可得其最简公分母为x(x+y)(x-y).【详解】 则分式与分式的最简公分母 故答案为【点睛】考查最简公分母,确定最简公分母的方法是:
    1)取各分母系数的最小公倍数;
    2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;
    3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.14.若关于x的分式方程有增根,则常数m的值为____.【答案】【解析】【分析】先去掉分母,再把增根x=3代入即可求出m的值.【详解】去分母得2-x-3=m,把增根x=3代入解得m=2.【点睛】此题主要考查分式的解,解题的关键是熟知分式方程的解法.15.若一个反比例函数图象的每一支上yx的增大而减小则此反比例函数表达式可以是__________(写出一个即可)【答案】(答案不唯一)【解析】反比例函数图象的每一支上yx的增大而减小∴该反比例函数中,常数,如等(答案不唯一,只要即可).16.如图,点P是反比例函数yx0)的图象上一点,PAy轴于点ASPAO2,则k=_____.【答案】4【解析】【分析】根据反比例函数的k的几何意义即可求解.【详解】=2∵图像过第三象限,故k=4.【点睛】此题主要考查反比例函数的k值的几何意义,解题的关键是熟知反比例函数的性质.17.如图,在矩形中,的平分线交于点,连接,若,则_____【答案】【解析】【分析】由矩形的性质可知∠D=90°,AD=BC=8,DC=AB,AD//BC,继而根据已知可得AB=AE=5,再利用勾股定理即可求得CE的长.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=90°,AD=BC=8,DC=AB,AD//BC,∴∠AEB=EBC,又∵∠ABE=EBC,∴∠ABE=AEB,AB=AE=5,DC=5,DE=AD-AE=3,CE=故答案为.【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理的应用,求出AB的长是解题的关键.18.如图,边长为5的菱形ABCD中,对角线AC长为6,菱形的面积为______【答案】24【解析】【分析】根据菱形的对角线互相垂直且互相平分可得出对角线BD的长度,进而根据对角线乘积的一半可得出菱形的面积.【详解】解:在菱形ABCD中,由题意得:B0==4,
    ∴BD=8,
    故可得菱形ABCD的面积为×8×6=24.
    故答案为24.【点睛】本题考查了菱形面积的计算,考查了勾股定理在直角三角形中的运用,考查了菱形各边长相等的性质.19.如图,在平面直角坐标系中,已知正方形ABCD,点A20),B04),那么点C的坐标是___【答案】(﹣42).【解析】【分析】如图,作CEy轴于点E,根据已知条件得到OA2OB4,根据四边形ABCD是正方形,得到∠ABC90°BCBA,根据余角的性质得到∠CBE=∠BAO,根据全等三角形的性质得到BEOA2CEOB4,求得OEOBBE422,于是得到结论.【详解】如图,作CEy轴于点EA20),B04),OA2OB4∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC90°BCBA∵∠ABO+A90°,∠ABO+CBE90°∴∠CBE=∠BAOABOBCE∴△ABO≌△BCEAAS),BEOA2CEOB4OEOBBE422C点坐标为(﹣42).故答案为(﹣42).【点睛】解决本题的关键是作CEy轴于点E后求出CEOE的长.20.如图,∠MON=90°,矩形ABCD的顶点AB分别在边OMON上,当B在边ON上运动时,A随之在OM上运动,矩形ABCD的形状保持不变,其中AB=4BC=2.运动过程中点D到点O的最大距离是______.【答案】+2【解析】【分析】AB中点E,连接OE、DE、OD,根据三角形的任意两边之和大于第三边可知当O、D、E三点共线时,点D到点O的距离最大,再根据勾股定理列式求出DE的长,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出OE的长,两者相加即可得解.【详解】如图,取AB的中点E,连接OE、DE、OD,OD≤OE+DE,∴当O、D、E三点共线时,点D到点O距离最大,此时,∵AB=4,BC=2,OE=AE=AB=2,DE==OD的最大值为:+2,故答案为+2.【点睛】本题考查了直角三角形斜边中线的性质,三角形的三边关系,矩形的性质,勾股定理,根据三角形的三边关系判断出点O、E、D三点共线时,点D到点O的距离最大是解题的关键.三、解答题(共50分)21.计算:1                  2【答案】(1)(2)【解析】【分析】根据分式计算法则即可求解.【详解】1=       2=·=【点睛】此题主要考查分式的计算,解题的关键是熟知分式的运算法则.22.解方程12+1【答案】1x6,(2)分式方程无解.【解析】【分析】1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:(13x4)=x解得:x6经检验x6是分式方程的解;2x6+x5=﹣1解得:x5经检验x5是增根,分式方程无解.【点睛】考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程时注意要检验.23.甲、乙两公司为“2019东台西溪·国际半程马拉松比赛”各制作6400个相同的纪念牌,已知甲公司的人数比乙公司人数少20%,乙公司比甲公司人均少做20个,甲、乙两公司各有多少人?【答案】64人,80人【解析】【分析】设乙公司有x人,则甲公司有(1-20%x,根据乙公司比甲公司人均少做20个可列出分式方程,即可进行求解.【详解】设乙公司有x人,则甲公司有(1-20%x,依题意得解得x=80经检验x=80是原方程的解,故乙公司有80人,则甲公司有64.【点睛】此题主要考查分式方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系进行列方程.24.如图,矩形ABCD中,点EF分别在ABCD边上,连接CEAF,∠DCE=BAF.试判断四边形AECF的形状并加以证明.【答案】证明见解析.【解析】试题分析:证得FA∥CE后利用两组对边分别平行的四边形是平行四边形进行判断即可.试题解析:四边形AECF是平行四边形.证明:矩形ABCD中,AB∥DC∴∠DCE=∠CEB∵∠DCE=∠BAF∴∠CEB=∠BAF∴FA∥CE又矩形ABCD中,FC∥AE四边形AECF是平行四边形.考点:1.平行四边形的判定;2.矩形的性质.25.如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,过A点作AG∥DB,交CB的延长线于点G.(1)求证:DE∥BF;(2)若∠G=90,求证:四边形DEBF是菱形.【答案】1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【详解】1)在□ABCD中,ABCDAB=CDEF分别为边ABCD的中点,DF=CDBE=ABDF=BE, DFBE,∴四边形BEDF为平行四边形,DEBF2)∵AGDB∴∠G=DBC=90°∴△DBC为直角三角形,又∵F为边CD的中点,BF=CD=DF又∵四边形BEDF为平行四边形,∴四边形BEDF为菱形.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质、菱形的判定,直角三角形中斜边中线等于斜边一半,解题的关键是掌握和灵活应用相关性质.26.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像与反比例函数的图像交于第一、三象限内的两点,与轴交于点,点轴负半轴上,,且四边形是平行四边形,点的纵坐标为.(1)求该反比例函数和一次函数的表达式;(2)连接,求的面积;(3)直接写出关于的不等式的解集.【答案】(1);(2)=3;(3)   【解析】分析:1)根据题意得出B点坐标进而得出反比例函数和一次函数的解析式2)利用进而得出答案3)结合函数图象得出答案.详解1)∵直线轴交于点∴点坐标为∵四边形是平行四边形,∴点的坐标为2)过点轴于,过点轴于∵点的纵坐标为   ∴点的坐标为,∴∵点的坐标为,∴ 3)mx-2mx-2<由图象可知x<-20<x<1点睛本题主要考查了待定系数法求函数解析式以及三角形面积求法正确利用数形结合分析是解题的关键

    相关试卷

    江苏省盐城市东台市第二教育联盟2023-2024学年八年级上学期11月期中数学试题:

    这是一份江苏省盐城市东台市第二教育联盟2023-2024学年八年级上学期11月期中数学试题,文件包含八年级数学答案答案不全docx、八年级数学试卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。

    江苏省盐城市东台市东台市第二教育联盟2023-2024学年七年级上学期10月月考数学试题:

    这是一份江苏省盐城市东台市东台市第二教育联盟2023-2024学年七年级上学期10月月考数学试题,文件包含七年级10月数学试卷docx、七年级10月数学试卷答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。

    江苏省盐城市东台市东台市第二教育联盟2023-2024学年九年级上学期10月月考数学试题:

    这是一份江苏省盐城市东台市东台市第二教育联盟2023-2024学年九年级上学期10月月考数学试题,文件包含九年级数学docx、九年级数学答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map