初中科学浙教版八年级下册第4章 植物与土壤第2节 各种各样的土壤教学课件ppt

这是一份初中科学浙教版八年级下册第4章 植物与土壤第2节 各种各样的土壤教学课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了大豆种植，胡杨木，土壤的结构和类型，土壤颗粒的分类，让我来感受，猜一猜，想一想，防止颗粒物进入锥形瓶，棉花的作用是什么，观察到什么现象等内容，欢迎下载使用。

第二节 各种各样的土壤
由矿物质颗粒、有机物（腐殖质）、水和空气组成的
思考：土壤是否有利于植物生长是由哪些因素决定的？
土壤主要是由矿物质颗粒构成的，矿物质颗粒的多少是影响土壤结构和功能的最重要因素之一。
矿物质颗粒按粗细分，可分为： 砂粒、粉砂粒、黏粒。
砂粒、粉砂粒、黏粒分别堆在一起，哪种颗粒之间的空隙大？空气最少？
砂粒之间的空隙大，含空气多。
不同的土壤颗粒渗水能力一样吗？
该实验必须控制哪些变量？
能渗出更多水分的是放砂粒的漏斗。
砂粒空隙大，通气、透水性能强，但保水性能差。黏粒空隙小，通气、透水性能差，但保水性能强。
设想一下粉砂粒的渗水情况，说说它的特性？
粉砂粒的渗水情况——介于砂粒和黏粒之间
砂粒、黏粒、粉砂大致等量。土壤质地较均匀。
砂粒多，黏粒少。土壤颗粒较粗
黏粒、粉砂多。土壤颗粒较细。
根据上述三种土壤的结构，你认为：
哪种土壤通气性能最强？
哪种土壤透水性能最强？
哪种土壤保水性能最强？
哪种土壤通气性能最差？
假如我是一位捏泥人的民间艺人，需要捏明星林依伦的头像，我会选下列这种泥土（ ）做原料，因为……
结论：黏土类土壤能搓成条状体。
疏松，不易黏结，通气、透水性能强，易干旱。有机质分解快，易流失。
质地黏重，湿时黏，干时硬。保水、保肥能力强，通气、透水性能差。
不太疏松，也不太黏。通气、透水，能保水、保肥，宜于耕种。
哪种类型的土壤更有利于植物的生长？
3只花盆中都浇等量的水一次
实验结论：最有利于植物的生长的土壤：壤土类土壤
空气比例显著大于水的比例
水比例显著大于空气的比例
1、土壤颗粒按直径由小到大可分为（ ） A粉砂粒、砂粒、黏粒 B黏粒、粉砂粒、砂粒 C砂粒、粉砂粒、黏粒 D砂粒、黏粒、粉砂粒2、与土壤保水、保肥、通气、透水能力有关的主要因素是（ ）A土壤中三种颗粒比例 B黏粒、粉砂粒、砂粒 C砂粒、粉砂粒、黏粒 D砂粒、黏粒、粉砂粒3、沙漠在三类土壤中应属于（ ） A砂土类土壤 B黏土类土壤 C壤土类土壤 D都不是
4、甘蔗在水分充分通气性能好的土壤中比较适合生长，你认为下列区域比较适宜种植甘蔗的是( ) A山坡较干的沙地 B湿润的粘地 C比较干旱的粘土地 D河边湿润沙地5、钱塘江底沉积河泥在土壤的分类中最有可能属于 ( ) A砂土类土壤 B黏土类 C壤土类 D三类都不是
6、既通气、透水、又能保水、保肥的土壤是（ ） A砂土类土壤 B黏土类土壤 C壤土类土壤 D以上三种都可以7、土壤中一般都含有 、 和 三种颗粒。根据它们的比例不同，可将土壤分为 、 和 三种。8、我们一般把砂粒含量多，黏粒少，颗粒较粗的土壤称为 ，这类土壤通气性 ，保水性 。
9、育才中学308班王红同学利用下图中三个装置探究土壤保水性，a中砂粒体积是b中的一半，c中黏粒体积和b中砂粒体积相同。在三个装置中分别倒入半杯水，在相同的时间内，若渗出的水如图所标（三只锥形瓶完全一样）。试回答：
（1）若图上所标的渗出水量有一个是错的，那么最有可能错的是（ ）A、a装置 B、b装置 C、c装置 D、三个装置都没有错（2）根据： 实验现象，可以验证砂粒的透水性比黏粒强。
b装置中渗出的水比c装置渗出的水多